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科目: 来源:2012-2013学年北京市师达中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列化学反应中,既不属于化合反应也不属于分解反应的是( )
A.钠+氯气氯化钠
B.二氧化碳+碳一氧化碳
C.碳酸氢钠碳酸钠+二氧化碳+水
D.丙烷+氧气二氧化碳+水

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科目: 来源:2012-2013学年北京市师达中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图的装置中,下列说法不正确的是( )

A.发生变化前的浓氨水是无色液体
B.发生变化前酚酞溶液是无色液体
C.放置一段时间后,浓氨水先变红
D.放置一段时间后,酚酞溶液先变红

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科目: 来源:2012-2013学年北京市师达中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验现象的描述中,正确的是( )
A.红磷在氧气中燃烧,放出热量产生白色烟雾
B.向胆矾溶液中,加入氢氧化钠溶液产生白色沉淀
C.蜡烛在空气中燃烧产生蓝色火焰,罩的干燥小烧杯壁上有水珠
D.硫在空气中燃烧时,发出淡蓝色火焰,放热,生成无色有刺激性气味的气体

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科目: 来源:2012-2013学年北京市师达中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )
A.原子的最外层电子数与其元素的化学性质密切相关
B.原子是最小的微粒,不能再分
C.原子都是由质子和核外电子构成的
D.氢原子的相对原子质量为1 g

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科目: 来源:2012-2013学年北京市师达中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

某些光合作用的反应可表示为二氧化碳+水葡萄糖(C6H12O6)+氧气.但是人类却不能直接依靠摄入二氧化碳和水获得葡萄糖和氧气.这是因为二氧化碳和水中不含有( )
A.碳元素、氢元素和氧元素
B.碳原子、氧原子和氢原子
C.二氧化碳分子和水分子
D.葡萄糖分子和氧分子

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科目: 来源:2012-2013学年北京市师达中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

从分子的角度分析,下列对事实或现象的解释不正确的是( )
A.香味扑鼻---分子在不断运动
B.气体能被压缩----分子间有间隔
C.热胀冷缩---分子的大小随温度的变化而变化
D.电解水生成氢气和氧气---分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子

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科目: 来源:2012-2013学年北京市师达中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

科学发现:在一定条件下给水施加弱电场,能使水在常温常压下结成冰,俗称“热冰”.下列说法正确的是( )
A.“热冰”与水的分子组成不同
B.“热冰”与水的化学性质相同
C.结成“热冰”后,分子停止运动
D.由水结成“热冰”的过程中,分子之间的间隔没有发生变化

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科目: 来源:2012-2013学年北京市师达中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

1911年卢瑟福为探索原子的内部结构进行了“α粒子散射实验”用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔.实验时发现(示意图如图):
(1)大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;
(2)一小部分α粒子改变了原来的运动方向;
(3)有极少部分α粒子被弹了回来.
下列由该实验分析得出的认识中,正确的是( )

A.原子核不带电
B.原子是实心的球体
C.原子质量主要集中在原子核
D.原子核由质子和中子构成

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科目: 来源:2012-2013学年北京市师达中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验现象不能说明装置气密性良好的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2012-2013学年北京市师达中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

根据下列资料回答.氮和氧有多种化合物,如一氧化二氮、一氧化氮、三氧化二氮、二氧化氮、四氧化二氮、五氧化二氮等.1772年,英国科学家普利斯特里将铜与稀硝酸作用,得到一种无色气体,该气体是一氧化氮.一氧化氮与空气混合后,易与空气中的氧气反应,生成二氧化氮,这是一种黄棕色气体--二氧化氮.一氧化氮微溶于水,且其密度略小于空气,二氧化氮溶于水后,与水反应生成硝酸和一氧化氮.
(1)一氧化氮的物理性质除无色气体外还有       
(2)表示一氧化氮化学性质的化学反应的文字表达式    ,该反应的反应类型属于    反应(填化合或分解).

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同步练习册答案