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来源：2010-2011学年湖北省荆州市江陵县九年级（上）期末化学试卷（解析版）
题型：选择题
“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关CO
2与CO的知识归纳错误的是（ ）
| A | 组成 | 1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子． |
| B | 性质 | 都是无色无味的气体；都能溶于水，水溶液显酸性；
都能与石灰水反应；都能燃烧等． |
| C | 用途 | CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，
“干冰”可用于人工降雨等；
CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等． |
| D | 危害 | CO2会造成“温室效应”；
CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒等． |
A．A
B．B
C．C
D．D
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来源：2010-2011学年湖北省荆州市江陵县九年级（上）期末化学试卷（解析版）
题型：选择题
草莓、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（化学式为C4H8O2）等物质．下列关于乙酸乙酯的说法正确的是（ ）
A．该物质属于氧化物
B．其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成
C．该物质的相对分子质量为88
D．该物质中碳、氢、氧的质量比为12：1：16
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来源：2010-2011学年湖北省荆州市江陵县九年级（上）期末化学试卷（解析版）
题型：选择题
下图能表示用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时反应混合物中二氧化锰的质量分数（m）随时间变化曲线图（t表示反应已完全）的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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来源：2010-2011学年湖北省荆州市江陵县九年级（上）期末化学试卷（解析版）
题型：填空题
（1）用化学用语表示下列物质：
①氢元素 ；②2个氮分子 ；③碳酸钠 ；
（2）在符号“2SO42-”中：前面的系数“2”表示 ；右上角的“2-”表示 ．
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题型：解答题
2008年5月12日，我国汶川发生大地震．全国人民“众志成城，抗震救灾”．
（1）“拯救生命是第一位的”．为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬．搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者．从微观的角度分析搜救能发现幸存者的原因是______
A．分子的质量很小 B．分子在化学变化中可分
C．分子在不断运动 D．分子之间有间隔
（2）灾后防疫部门用2%的漂白粉溶液对环境进行喷洒消毒．现代工业采用把氯气和氢氧化钙反应的方法制取漂白粉，其反应方程式为2Cl
2+2Ca（OH）
2═X+Ca（ClO）
2+2H
2O，则X的化学式为______．
（3）在化学反应CuO+CO
Cu+CO
2中，CuO发生的是______反应（填“氧化”或“还原”）．
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题型：解答题
（1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中主要是以______（填“单质”或“化合物”）形式存在．
（2）若装白磷的储罐起火，可以用水冷却罐体，再用沙土围堰填埋灭火．其灭火原理是______．
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题型：解答题
在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如图所示（注：图示仅表示微粒种类变化，不表示微粒数目变化）．
请回答以下问题：
（1）1个B分子中含有______个原子．
（2）A中氮元素和氢元素的质量比为______．
（3）4种物质中，属于化合物的是______（填图中字母）．
（4）该反应的基本反应类型为______．
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题型：解答题
碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示．
（1）物质X的化学式为______．
（2）在物质的分类中，CO属于______．（填标号）
A．酸 B．碱 C．盐 D．氧化物
（3）从图中任选一种物质，它的一种用途______．
（4）写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式______ CO
2
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题型：解答题
请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践．实验仪器如下图所示．（导管、橡皮塞等未画出）
实验药品：氯酸钾、5%双氧水、大理石、稀盐酸、高锰酸钾
【比较探究】请在横线上补充完整下表：
| 制取气体 | 反应物的状态 | 反应条件 | 收集方法和依据 |
| 氧气 | 固体 | 加热 | 排水法 | O2不易溶于水 |
| 二氧化碳 | ______ | 常温 | ______ | ______ |
【实践研究】
（1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是______，其反应化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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题型：解答题
某化工厂排放的尾气中除含有CO
2外，还可能含有CO等气体．为确认CO是否存在，小明同学将尾气缓慢通过如图所示的装置进行检验，请回答下列问题：
（1）A中最好用下列试剂里的______（填代号）；
①足量的水 ②足量的澄清石灰水
③足量的氢氧化钠浓溶液 ④足量浓硫酸
（2）证明存在CO的实验现象是______；这些现象对应的化学方程式依次为______ Cu+CO
2
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