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    科目： 来源：《第2章 我们身边的物质》2010年中考复习卷（泉州市山腰中学）（解析版） 题型：选择题

    一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮．在实验室制取一氧化氮时，收集一氧化氮应采用的收集方法是（ ）
    A．向上排空气集所法
    B．排水集气法
    C．向下排空气集气法
    D．排水集气法或向上排空气集气法

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    科目： 来源：《第2章 我们身边的物质》2010年中考复习卷（泉州市山腰中学）（解析版） 题型：选择题

    欲一次性检验空气、氧气和二氧化碳，最好用（ ）
    A．澄清石灰水
    B．燃着的木条
    C．带火星的木条
    D．闻气味

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    科目： 来源：《第2章 我们身边的物质》2010年中考复习卷（泉州市山腰中学）（解析版） 题型：选择题

    实验室用H2O2制氧气时，没有加MnO2，其结果是（ ）
    A．不影响放出氧气的快慢
    B．不能产生氧气
    C．反应速度很慢，H2O2分解产生的氧气变少
    D．产生氧气，总量不减少，但放出氧气速度很慢

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    科目： 来源：《第2章 我们身边的物质》2010年中考复习卷（泉州市山腰中学）（解析版） 题型：选择题

    为了使天空变得更蓝，人类正在积极行动．下列做法不可行的是（ ）
    A．积极植树造林
    B．大量使用煤作燃料
    C．加强空气监测
    D．开发太阳能和风能

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    科目： 来源：《第2章 我们身边的物质》2010年中考复习卷（泉州市山腰中学）（解析版） 题型：选择题

    下列实验中不含有分解反应的是（ ）
    A．加热汽水饮料
    B．木炭在氧气中燃烧
    C．用双氧水制氧气
    D．用高锰酸钾制氧气

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    科目： 来源：《第2章 我们身边的物质》2010年中考复习卷（泉州市山腰中学）（解析版） 题型：填空题

    现有氧气、氮气、二氧化碳、氦气、二氧化硫五种气体，用它们的化学式填写下列空格：
    （1）光合作用的原料之一是    ；
    （2）用作粮食瓜果的保护气的是    ；
    （3）会引起酸雨的气体是    ；
    （4）用来充气球和飞艇的气体是    ；
    （5）在空气中，体积分数约为21%的气体是    ．

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    科目： 来源：《第2章 我们身边的物质》2010年中考复习卷（泉州市山腰中学）（解析版） 题型：填空题

    用正确的化学符号填空．
    （1）2个铁原子    ；（2）3个碳酸分子    ；
    （3）4个钙离子    ；（4）氧化镁    ．

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    科目： 来源：《第2章 我们身边的物质》2010年中考复习卷（泉州市山腰中学）（解析版） 题型：填空题

    根据下列反应写出文字表达式，并在括号里注明反应类型：
    （1）铁在氧气中燃烧    ；
    （2）红磷在空气中燃烧    ；
    （3）通电分解水    ；
    （4）向澄清石灰水通入二氧化碳气体    ．

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    科目： 来源：《第2章 我们身边的物质》2010年中考复习卷（泉州市山腰中学）（解析版） 题型：解答题

    下表是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明
    贮藏指南使用方法
    避热、避光、密封勿长时间炖炒
    配料含碘量
    氯化钠、碘酸钾（20mg～40mg）/kg
    试回答：
    （1）已知碘酸钾的化学式KIO3，则碘酸的化学式为______，其中碘的化合价为______，
    （2）“含碘量”中的碘是指（填序号）______．
    A．碘酸钾   B．碘元素   C．碘分子   D．碘离子
    （3）由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是______．
    （4）根据你们生活经验写出碘酸钾的两点物理性质______．

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    科目： 来源：《第2章 我们身边的物质》2010年中考复习卷（泉州市山腰中学）（解析版） 题型：解答题

    二氧化碳是导致地球上发生“温室效应”的主要气体，现代入类已意识到它的排放必须控制．
    （1）空气中二氧化碳的主要来源是 ______，绿色植物通过 ______作用吸收二氧化碳，同时放出 ______（填名称）．
    （2）为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议合理的是 ______（填序号）．
    ①开发太阳能、水能、风能、地热等能源；②减少化石燃料的使用；③大量植树种草，禁止乱砍滥伐．

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