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来源:2006-2007学年福建省漳州市平和一中九年级(上)期中化学试卷(解析版)
题型:解答题
用适当的化学符号或文字填写空白:
①水银______,②硫酸钠______,③铵根离子______,④你身上含量最多的元素是______,⑤2个氮分子______,⑥氧化钠______,⑦FeO化学名称为______,⑧
2S中,+1表示______.
⑨在Cl元素周围标上不同的符号、数值,表示不同的意义,请举一例并加以说明:______.
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题型:解答题
如图形象地表示了钠和氯气反应形成氯化钠的过程.
由图你能获得的信息至少有:
(1)______;
(2)______;
(3)______.
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题型:解答题
把下列8种物质,按规律排成1行,该行只含5种物质:
HClO4、Cl2、HCl、HClO、HClO3、H2、CO2、O2
按______.
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题型:解答题
区别纯水和硬水的方法有多种.小雯采用的方法是:分别取样于蒸发皿中,加热蒸干,有少量固体析出的是硬水….请你设计另一种方法(简述步骤、现象和结论).
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题型:解答题
按要求写化学方程式:
(1)纯净物制O2:______ K2MnO4+MnO2+O2↑
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题型:解答题
小红对今年让人们“谈红色变”的主角--“苏丹红一号”产生了兴趣,她带着“苏丹红具有什么性质”这一问题去搜寻资料,她查到以下材料:苏丹红(其化学式为:C16H12N2O)是一种红色的工业合成染色剂,不是食用色素,它不易溶于水,易溶于氯仿、酒精等.它在一定的条件下能反应生成苯胺(C6H5NH2),这是一种中等毒性的致癌物.由苏丹红的化学式,给我们提供了许多信息:
①______,
②______;
小红家最近购买了某品牌的葡萄酒,其颜色橙清透明且非常的红,倒在酒杯里都把酒杯给染红了,是不是也含有苏丹红?小红认为既然苏丹红不溶于水,这葡萄酒肯定不含苏丹红.请你根据以上信息分析小红的判断是否正确?并说明理由.答:______.
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题型:解答题
对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法,现有三个化学反应如下:
①S+O
2SO
2②2CO+O
22CO
2③2Mg+O
22MgO
(1)通过比较发现:它们有许多相似之处,其一______,其二______…
(2)另写一个符合这两点的化学方程式______ Fe
3O
4
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题型:填空题
高铁酸钾(K2Fe04)是具有紫色光泽的微细结晶粉末,它的氧化性超过高锰酸钾,是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂.干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的,受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气.根据上述信息,请回答下列问题:
(1)高铁酸钾的物理性质是
(2)高铁酸钾中铁元素的化合价为 ;
(3)保存高铁酸钾时应注意 ;
(4)试完成高铁酸钾与水反应的化学方程式.4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8KOH+ .
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题型:解答题
反应前整体(含瓶、气球、硫酸、锌)称量,质量为m1,当锌加入后产生H2使气球膨胀,再称量质量为m2,发现m1>m2.
问:
该过程是否符合质量守恒定律?______.
你如何解释m1>m2?______.
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题型:解答题
在点燃蜡烛时,小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些.请你与小红一起探究,并回答相关问题.
[提出问题]食盐是否能延长蜡烛的燃烧时间
[猜想]一定量的食盐可以延长蜡烛的燃烧时间
[实验探究]
实验目的:探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响.
实验方案:取6支相同的蜡烛,在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐,另1支作对照实验,分别测定它们的燃烧时间.
实验结果:
食盐质量(g) | | 0.1 | 0.5 | 0.7 | 0.9 | 1.0 |
燃烧时间(分钟) | 10 | 15 | 18 | 23 | 25 | 27 |
燃烧稳定性 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 易灭 | 极易灭 |
实验结论:从所得实验结果可初步分析出两点结论:
(1)______;
(2)______.
实验反思:
(1)此实验方案还存在一些问题值得进一步研究,如(至少写出一点):______.
(2)你认为此实验结果有什么实际应用价值:______.
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