科目： 来源：2009-2010学年湖北省黄石市大冶市西畈中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2009-2010学年湖北省黄石市大冶市西畈中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2009-2010学年湖北省黄石市大冶市西畈中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2009-2010学年湖北省黄石市大冶市西畈中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2009-2010学年湖北省黄石市大冶市西畈中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

用下列物质的序号回答有关问题：（注意有的空格不只有一个答案，多填、少填均不给分）
（1）已知“○”、“●”表示质子数不同的原子．下列表示的气体物质中，属于化合物的是    表示的气体物质中，属于混合物的是    ．

（2）有下列物质：
①雨水；②蒸馏水；③雨后洁净的空气；④四氧化三铁；⑤液氮；⑥高锰酸钾完全分解后的固体产物
其中属于混合物是    ，属于纯净物是    ，属于单质的是    ，属于氧化物的是    ．

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有A、B、C、D、E五种物质，在常温下A、B、C是气体，D是黑色固体，E是液体，其中C和D内含有同一种元素，B和E内含有同一种元素，A、C、E内含有同一种元素．五种物质间的转变关系如下所示：①EA+B    ②A+DC
根据以上信息回答下列问题：
（1）写出物质的名称：A    ，D    ，E    ．
（2）C和D内含有的同一种元素的符号是    ，A、C、E内含有的同一种元素的符号是    ．

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教材第三单元有一个“活动与探究”实验，其实验步骤是：将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯（如图所示）
（1）请你填写下表中的空白；

	烧杯A	烧杯B
现象
解释		（此处不必填写）

（2）B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是______．

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通过前面的学习，我们知道有多种途径可以制取氧气．如：A．电解水；B．分离空气；C．加热高锰酸钾；D．分解过氧化氢；E．______．
（1）请在E处填写另一种制取氧气的方法．

（2）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称①______，②______．实验结束后，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是______．
此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是______．
（3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如右图所示，实验中要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是______（选填“A”或“B”）．
（4）方法E制取氧气的化学方程式为：______△2KCl+3O₂↑

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小发收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示．请回答以下问题．
（1）A物质的名称______，操作①的名称是______，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填写序号）；______．
a．漏斗内的滤纸有破损；b．漏斗下端未靠在烧杯内壁c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②应选用的装置是______（填序号），该过程主要是______变化（填“物理”或“化学”）．
（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是______水．操作③应选用的装置是______（填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是______．

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