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科目：
来源：2010-2011学年安徽省滁州市明光三中九年级（上）第三次月考化学试卷（解析版）
题型：填空题
纳米材料在军事上有广泛的应用，美国军用飞机F-117的表面就涂有隐身材料--纳米氧化铝等．我能写出氧化铝的化学式： ．
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科目：
来源：2010-2011学年安徽省滁州市明光三中九年级（上）第三次月考化学试卷（解析版）
题型：填空题
王佛松院士在《展望21世纪的化学》一书中提出-个极为重要的观点：“任何物质和能
量以至于生物，对于人类来说都有两面性．即任何物质都对人类有益，伺时也对人类有害”．
我能选择一种物质说明它的两面性．我选取的物质是 ．
它对人类有益的-面是 ；
它对人类有害的-面是 ．
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科目：
来源：2010-2011学年安徽省滁州市明光三中九年级（上）第三次月考化学试卷（解析版）
题型：填空题
根据粒子的结构示意图，我能回答下列问题：
（1）表示同种元素的粒子是
（填序号）；
（2）在化学反应中容易得到电子的粒子是
（填序号）．
（3）随着“神舟六号”的发射成功，我国还将发射绕月探测卫星．其任务之一是寻找一种新能源--氦3，氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为
．
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科目：
来源：2010-2011学年安徽省滁州市明光三中九年级（上）第三次月考化学试卷（解析版）
题型：填空题
科学家陈乾旺等最新研究成果表明，在440℃和800大气压条件下，二氧化碳和金属钠
反应产生金刚石和碳酸钠（Na2CO3），合成的金刚石最大达1.2mm，完全可以满足工业用途．嘿嘿，这个反应的化学方程式我也能写出来： ．
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来源：2010-2011学年安徽省滁州市明光三中九年级（上）第三次月考化学试卷（解析版）
题型：填空题
①如图甲所示，烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛，向甲中加入适量碳酸钠和盐酸，我认为发生的现象是：
；
②我可以得出的结论是
．
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科目：
来源：2010-2011学年安徽省滁州市明光三中九年级（上）第三次月考化学试卷（解析版）
题型：解答题
通过这一学期的学习，使我学到了不少化学知识，比如下面的物质现在我能用化学方法把它们区分开来：
（1）蒸馏水和山泉水
我的方法是：______；
（2）二氧化碳和一氧化碳
我的方法是：______．
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科目：
来源：2010-2011学年安徽省滁州市明光三中九年级（上）第三次月考化学试卷（解析版）
题型：解答题
老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
| 猜 想 | 验证猜想的实验步骤 | 现象及结论 |
| 我认为此气体可能是 | ______ | ______ |
| 产生此气体的一个化学方程式是______ |
2H
2O+O
2↑
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科目：
来源：2010-2011学年安徽省滁州市明光三中九年级（上）第三次月考化学试卷（解析版）
题型：解答题
根据如图自编一道计算题并给出标准答案．[C-12Cl-35.5Ca-40O-16H-1]（原来总是老师出题考我，现在我也当一回老师，并能做出标准答案^_^）
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科目：
来源：2004年第十四届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（湖北赛区）初赛试卷（解析版）
题型：选择题
早在距今2000余年前的西汉时期，我国就有“曾青得铁则化为铜”的记载，用现代化学观点理解，应赋予“曾青”最恰当的涵义为（ ）
A．铜（单质）
B．硫酸铜（溶液）
C．铜的化合物
D．可溶性铜盐（溶液）
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科目：
来源：2004年第十四届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（湖北赛区）初赛试卷（解析版）
题型：选择题
在萝卜上挖一个孔，向其中注入饱和食盐水，一段时间后将食盐水倒出．在相同的温度下，发现倒出的溶液还可以继续溶解少量食盐，这说明（ ）
A．倒出的溶液是饱和溶液
B．倒出的溶液是不饱和溶液
C．氯化钠的溶解度增大了
D．氯化钠的溶解度减小了
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