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科目: 来源:2011-2012学年江苏省苏州市工业园区九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

氮气在常温下难与其他物质发生反应,因此可以用来    .但在高温下能与其他物质发生反应,利用这一性质,氮气可用来    ,为植物生长提供养料.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省苏州市工业园区九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

下表是我国部分城市空气质量周报,阅读并回答下列问题:
城市污染指数首要污染物空气质量级别城市污染指数首要污染物空气质量级别
北京92TSP济南76TSP
天津82TSP武汉83NOx
哈尔滨96TSP重庆98SOx
上海74NOx贵阳69TSP
注:TSP--空气中飘尘;NOx--氮的氧化物;SOx--硫的氧化物
(1)最容易出现酸雨的城市是    .为减少城市酸雨的产生,可采取的措施是    (填序号).
①少用煤作燃料  ②采用燃料脱硫技术③不必采取措施,无所谓 ④开发新能源
(2)控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法是   
①开发氢能源  ②使用电动车  ③对汽车加装尾气处理装置  ④戴呼吸面具.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省苏州市工业园区九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
(1)红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为______

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省苏州市工业园区九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水.分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度.回答下列问题:
(1)分液漏斗中应放入的物质是    ,锥形瓶中应放入的物质是   
(2)收集一瓶纯净的氧气应选择图中的装置    (填字母)
(3)同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因是   
(4)若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气,优点是    (填序号)
A、生成物中只有氧气B、不需加热C、需加热
(5)装置A中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是   
A、控制液体的滴加速度B、用体积小的锥形瓶C、加热反应物

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省苏州市工业园区九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银,积变又成丹砂”.这句话所指的是:①红色的硫化汞(即丹砂,化学式为HgS)在空气中灼烧生成汞和二氧化硫;
②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞;
③黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体.
(1)在上述三点含义中,描述的______(填“有”或“无”)物理变化,若有的话,请写出哪些?并说明理由.______(填序号),理由是______.
(2)在上述三点含义中,描述的______(填“有”或“无”)化学变化,若有的话,请写出哪些?并说明理由.______(填序号),写出反应的文字表达式:______

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省苏州市工业园区九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

一名初三学生呼吸时,每天需从空气中得到5 升氧气,则他一个月(按30天计算)可呼吸多少升空气?______.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省苏州市工业园区九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

根据所学知识并结合图所示装置回答下列问题.

(1)图中标有①、②的仪器名称:①______、②______.
(2)用装置B制取一种气体的化学方程式为______.
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2

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科目: 来源:《第3单元 自然界的水》2009年单元测试卷(伯乐中学)(解析版) 题型:选择题

用如图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的是( )

A.能杀菌消毒
B.能把硬水变为软水
C.能得到蒸馏水
D.活性炭主要起吸附杂质的作用

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科目: 来源:《第3单元 自然界的水》2009年单元测试卷(伯乐中学)(解析版) 题型:选择题

下列日常生活里常见的水中,属于纯净物的是( )
A.河水
B.蒸馏水
C.矿泉水
D.自来水

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科目: 来源:《第3单元 自然界的水》2009年单元测试卷(伯乐中学)(解析版) 题型:选择题

区别野外采集的水样是硬水、还是软水,可选用( )
A.明矾
B.活性炭
C.肥皂水
D.石灰水

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同步练习册答案