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科目: 来源:2009-2010学年北京市门头沟区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图是元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的信息正确的是( )

A.相对原子质量是11
B.原子序数为23
C.该原子在化学反应中容易得电子
D.原子序数是11

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科目: 来源:2009-2010学年北京市门头沟区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

美国发明了月球制氧机,它利用聚焦太阳光产生的高温使月球土壤发生化学反应放出氧气.由此可推测月球土壤中一定含有
( )
A.氧元素
B.氧分子
C.水分子
D.氯酸钾

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科目: 来源:2009-2010学年北京市门头沟区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是( )
A.证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊
B.证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体不能使带火星的木条复燃
C.证明呼出气体含水蒸汽多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠
D.判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收

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科目: 来源:2009-2010学年北京市门头沟区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,如图为该反应的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.下列说法中,不正确的是( )

A.分子在化学变化中可分
B.该反应不符合质量守恒定律
C.原子在化学变化中不可分
D.此反应一定有单质生成

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科目: 来源:2009-2010学年北京市门头沟区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

能把N2和CO2区别开来的方法是( )
A.用燃着的木条
B.分别通入紫色石蕊试液
C.用带火星的木条
D.分别通入蒸馏水

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科目: 来源:2009-2010学年北京市门头沟区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

实验室将高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步骤:a.加热盛有药品的试管;b.向试管中加入药品;c.检查装置的气密性;d.收集气体;e.停止加热;f.将导管从水槽中取出.正确的操作顺序是( )
A.cbadef
B.cbadfe
C.badcfe
D.dacfbe

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科目: 来源:2009-2010学年北京市门头沟区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见图,正确的操作顺序是( )
A.④⑤①②③
B.①②③④⑤
C.③④①②⑤
D.②①④③⑤

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科目: 来源:2009-2010学年北京市门头沟区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

根据所学知识,我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论.下列说法错误 的是( )
A.水分子是由氢原子和氧原子构成的
B.电解水所得正负两极气体的体积比为2:1
C.水中氢、氧两种元素的质量比为1:8
D.正极气体能使带火星的木条复燃,说明是氧气

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科目: 来源:2009-2010学年北京市门头沟区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

铁丝在氧气中燃烧的主要实验现象是( )
A.发出白光,放出大量热,产生红色固体
B.火星四射,放出大量热,产生黑色固体
C.火焰呈黄色,放出大量热,有大量白烟生成
D.火焰呈明亮的蓝紫色,有刺激性气味的气体产生

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科目: 来源:2009-2010学年北京市门头沟区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

葡萄糖(C6H12O6)是提供人体所需能量的最基本糖类物质,供机体活动和维持恒定体温的需要.下列说法中,正确的是( )
A.葡萄糖由3种元素组成
B.葡萄糖属于无机物
C.葡萄糖的相对分子质量在几万以上
D.葡萄糖中C、H、O元素的质量比为1:2:1

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同步练习册答案