科目： 来源：2009-2010学年江西省南昌19中九年级（上）第二次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

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下图所示试剂瓶中分别盛有四种常见的化学药品．

（1）B、D瓶中药品的化学式分别为    、    ，C瓶中药品的名称为    ．
（2）利用图所示的药品实验室可以制取氧气，写出实验室制取氧气反应的表达式：
    ；此反应属于    反应．    作催化剂．

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元素周期律是学习和研究化学的重要工具．下表是元素周期表的部分信息，回答：

1  H 氢								2  He 氦
3  Li 锂	4  Be 铍		5  B 硼	6  C 碳	7  N 氮	8 O 氧	9  F 氟	10  Ne 氖
11  Na 钠	12  Mg 镁		13  Al 铝	14  Si 硅	15  P 磷	16  S 硫	17  Cl 氯	18  Ar 氩

（1）地壳中含量最多的金属元素的符号是    ；它的原子结构示意图为    ；
（2）表现的化学性质为易    （“失”或“得”）电子，此原子形成的离子符号是    ；
（3）由1、8、12号元素组成化合物的化学式    ；
（4）上表中每一周期元素原子序数的变化规律是    ．

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根据下列图示实验，写出对应的化学方程式并注明类型．

①       
②       
③        ．

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图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ．
实验操作：
a：向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
b：在A、D试管分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
分析讨论：
（1）E试管放有酚酞溶液的目的是______．
（2）进行操作b时观察到的现象是______．
（3）由此可以得到的实验结论是①______，②______．
（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是______．

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如图为过滤装置，根据实验回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称：a______b______；
（2）实验过程中玻璃棒的作用是______；
（3）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是______（答出一点即可）

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（1）某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，观察到反应后天平不平衡，该反应______质量守恒定律（填“符合”或“不符合”），理由是______．（从微观上解释）
（2）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是______（填序号）．
①原子种类；②原子数目；③分子种类；④分子数目；⑤元素种类；⑥物质种类
（3）硝酸在工业生产中且有广泛的应用．工业上制取硝酸的关键反应为：
4NH₃+5O₂4NO+6R，其中R的化学式为______．

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在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取．碘元素对人体有着至关重要的作用．

上图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明，请回答下列问题：
（1）食用“碘盐”属于______；（纯净物或混合物）
（2）碘酸钾（KIO₃）中钾元素、氧元素的质量比是______．
（3）碘酸钾（KIO₃）中碘元素的质量分数是______．（计算结果精确到0.1%）

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