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科目: 来源:2010-2011学年山东省临沂市沂水县九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

猜化学谜语不仅能提高学习化学的兴趣还能强化理解记忆:“说是宝,就是宝,呼吸困难少不了,空气之中含量真不少,山沟里面低处跑”.这里的“宝”指的是    .谜语中体现该物质的用途是    ,体现的物理性质是    .空气中还有一种气体含量较少,它也与动植物的呼吸密不可分.请你说出将它们区别开的方法   

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科目: 来源:2010-2011学年山东省临沂市沂水县九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

已知碘元素(元素符号为I)的原子结构示意图(如图),请回答下列问题:
(1)x的值为   
(2)该原子在化学反应中容易    电子;该元素属于    元素.
(3)加碘食盐中所指的碘是指碘酸钾(KIO3)中的碘,则此物质中碘元素的化合价为    价,该物质的相对分子质量为   

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科目: 来源:2010-2011学年山东省临沂市沂水县九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

松花湖是我省著名的旅游区,昔日被严重污染.近年来经过综合治理,水面上已见成群的鸟儿上下翻飞.为确保对松花湖的治理成果,某中学环保小组的同学配合环保部门,定期对河水进行取样测试.
(1)从物质分类的角度看,湖水和蒸馏水的区别是   
(2)除去水样中难溶性的固体,需将水样    (填序号).①加热;②过滤;③蒸发;④冷却.
(3)检验该湖水是硬水还是软水可选用的物质是   
(4)在治理前,湖水被污染的主要污染来源可能是   

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科目: 来源:2010-2011学年山东省临沂市沂水县九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

通过探究物质构成的奥秘,我们知道,物质是由原子等粒子构成的.请在右图方框中填写粒子名称,表示各种粒子是怎样构成物质的.

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科目: 来源:2010-2011学年山东省临沂市沂水县九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

下列装置常用来研究气体的制取和性质.实验室现有二氧化锰和过氧化氢溶液.请根据所学知识回答下列问题.

(1)写出装置中标号仪器的名称.a    ;b   
(2)写出实验室在该条件下制取氧气的化学方程式    .利用该反应制取氧气,发生装置应选    (填序号,下同).
(3)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应2NO+O2═2NO2,则在上图气体收集装置中,收集一氧化氮气体时不能用的装置是(填序号)   
(4)按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验,观察到的现象有    (只答一条),其相关的化学方程式是    .F中盛有少量水的目的是   
(5)若实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生装置应选    (填序号),用排水法收集氧气结束时的操作是先    ,后    .该反应的化学方程为:    ,该反应属于    填反应类型).

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科目: 来源:2010-2011学年山东省临沂市沂水县九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

现有氯酸钾和二氧化锰的混合物30g,加热充分反应后,剩余固体质量为20.4g,问:(1)制得氧气多少g?
(2)原混合物中二氧化锰、氯酸钾各多少g?

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科目: 来源:2011-2012学年甘肃省兰州四中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富.下列诗句中只涉及物理变化的是( )
A.野火烧不尽,春风吹又生
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.只要功夫深,铁杵磨成针
D.爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏

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科目: 来源:2011-2012学年甘肃省兰州四中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质的性质中属于物理性质的是( )
A.氧气能支持燃烧
B.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
C.氧气的密度比空气略大
D.氧气能与许多物质发生反应

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科目: 来源:2011-2012学年甘肃省兰州四中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

我国的“神舟七号”载人飞船己发射成功,“嫦娥”探月工程又获得了一次重大的突破.据科学家预测,月球的土壤中吸附着数百万吨的氦-3,每百吨氦-3核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量.在地球上,氦元素主要以单质的形式存在.下列说法不正确的是( )
A.原子核内含有2个质子
B.原子核外电子数为2
C.原子核内含有1个中子
D.最外层电子数为2,所以容易失去2个电子

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科目: 来源:2011-2012学年甘肃省兰州四中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图中所示实验操作不正确的是( )
A.
读取液体体积
B.
称量NaOH固体
C.
熄灭酒精灯
D.
检查装置气密性

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同步练习册答案