在实验室制取氧气时.取MnO2和KClO3的固体混合物15.25g.加热至不再产生气体为止.收集到一定质量的氧气．某化学兴趣小组欲求得所制氧气的质量.他们将加热后剩余物冷却到一定温度后.通过多次加水测——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2011-2012学年湖南省郴州市汝城县热水中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

在实验室制取氧气时，取MnO₂和KClO₃的固体混合物15.25g，加热至不再产生气体为止，收集到一定质量的氧气．某化学兴趣小组欲求得所制氧气的质量，他们将加热后剩余物冷却到一定温度后，通过多次加水测定剩余物质量的办法即可求出．加水的质量与剩余固体的质量见下表：（MnO₂是不溶于水的固体粉末）

试求：（1）表中m值为______．（2）所制得氧气的质量．

科目： 来源：2011-2012学年重庆市巴蜀中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：选择题

下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（）
A．冰雪融化、食物腐烂
B．汽油挥发、工业上制取氧气
C．酒精燃烧、铁生锈
D．水的电解、干冰升华

科目： 来源：2011-2012学年重庆市巴蜀中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：选择题

下列说法正确的是（）
A．空气中氧气的质量分数为21%
B．空气中各成分所占的比例是永恒不变的
C．空气是由多种物质组成的混合物
D．空气质量级别数目越大，空气的质量越好

科目： 来源：2011-2012学年重庆市巴蜀中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：选择题

学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（）
A．

液体的倾倒
B．

液体的量取
C．

点燃酒精灯
D．

滴加液体

科目： 来源：2011-2012学年重庆市巴蜀中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：选择题

下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（）
A．动植物的呼吸
B．蔗糖的溶解
C．酒和醋的酿造
D．食物的腐烂

科目： 来源：2011-2012学年重庆市巴蜀中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：选择题

下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）
A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，有无色能使澄清石灰水变浑浊的气体产生
B．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体
C．红磷在氧气中剧烈燃烧，产生大量白色烟雾
D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色熔融物溅落瓶底

科目： 来源：2011-2012学年重庆市巴蜀中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：选择题

氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是（）
A．实验室可用过氧化氢与二氧化锰制取氧气
B．鱼、虾能在水中生存说明水中溶有氧气
C．工业上将空气液化后再进行分离来制取O₂这一过程发生了化学变化
D．氧气可以压缩贮存于钢瓶中，是因为氧气分子间有一定的间隔

科目： 来源：2011-2012学年重庆市巴蜀中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：选择题

根据物质分类知识判断，下列物质属于纯净物的是（）
A．汽水
B．冰水混合物
C．矿泉水
D．自来水

科目： 来源：2011-2012学年重庆市巴蜀中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：选择题

下列现象的微观解释中，不正确的是（）
A．水烧开后易把壶盖冲起--温度升高，分子变大
B．氢气和液氢都可做燃料--相同物质的分子，其化学性质相同
C．用警犬搜救地震中被埋人员--分子在不断运动
D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干--分子的运动速率随温度升高而加快

科目： 来源：2011-2012学年重庆市巴蜀中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：选择题

在KClO₃分解制O₂的反应中MnO₂作催化剂，下列有关催化剂说法不正确的是（）
A．反应前后化学性质不发生改变
B．反应前后质量发生了改变
C．某些反应可使用不同的催化剂
D．某些催化剂可催化不同的反应

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