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科目: 来源:2011-2012学年江苏省泰州实验学校九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

水是生命之源,政府为了解决我市人民用水难的问题,于2010年末举行了淮河供水一期工程开工动员誓师大会.
(1)河水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤、消毒和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是    ,发生化学变化的是   
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常常用    方法来降低水的硬度;
(3)某同学要净化一杯浑浊的河水,先向河水中加入一定量明矾粉末,搅拌溶解后静置一段时间,然后过滤,得到的“水”是混合物,因为   
(4)若过滤过程中出现下列错误操作可能产生的后果
①滤纸未与漏斗内壁紧贴    ②未用玻璃棒引流待滤液   
③过滤时待滤液高于滤纸边缘    ,你准备如何补救   
(5)爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是    (填序号)
A.公共场所不用随手关水龙头   B.洗完菜的水用来浇花    C.不间断放水刷牙.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省泰州实验学校九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.请回答下列问题:
(1)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是______;
(2)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为______.
(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积偏低,你认为导致这一结果的原因可能是______.
(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),按右图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.你认为改进后的优点是:______.
(5)上面的实验同时证明了氮气有______的化学性质.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省泰州实验学校九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题.
   
 (1)写出仪器①的名称______;②______.
(2)实验室若用A装置制取氧气,发生反应的文字表达式为______

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省泰州实验学校九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

近几年我国某些城市酸雨污染较为严重,主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因.
提出问题:通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素.
查阅资料:(1)“二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色),该反应的化学方程式为:5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2X”.这个化学方程式中最后一种物质X的化学式是:______.
(2)“二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊.”请写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式:______.
根据上述资料,甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究.
实验探究:(3)甲同学:
“实验操作”:甲同学进行了如下图所示A、B两步实验:
“实验现象”:A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊.
“得出结论”:煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素.
(4)乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是:______.
(5)丙同学:
“实验操作”:丙同学进行了如下图所示实验(部分装置在图中略去):

探究与结论:(6)上图C装置的作用是______.
(7)要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是:丙同学的实验中______.

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科目: 来源:《第4单元 构成物质的奥秘》2011年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:选择题

下列关于原子的叙述中,不正确的是( )
A.原子是化学变化中的最小粒子
B.原子可以直接构成物质
C.原子不带电是因为原子中不存在带电的粒子
D.核外电子在原子核外的空间里作高速运动

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科目: 来源:《第4单元 构成物质的奥秘》2011年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:选择题

下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是( )
A.C60
B.O2
C.H
D.C

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科目: 来源:《第4单元 构成物质的奥秘》2011年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:选择题

一种元素与另一种元素的本质区别是( )
A.原子的最外层电子数不同
B.原子的质子数不同
C.原子的中子数不同
D.原子的相对原子质量不同

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科目: 来源:《第4单元 构成物质的奥秘》2011年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:选择题

如图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是( )

A.该元素原子的质子数为14
B.该元素属于非金属元素
C.该元素一个原子的原子核外有14个电子
D.该元素的一个原子的相对原子质量为28.09

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科目: 来源:《第4单元 构成物质的奥秘》2011年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:选择题

分析各组微粒结构示意图,与表示的意义一致的是( )
A.都属于阳离子
B.都属于阴离子
C.属于一种原子
D.属于一种元素

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科目: 来源:《第4单元 构成物质的奥秘》2011年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:选择题

学会分析,寻找规律是学好化学的方法之一.分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序规律,可知X代表的物质是( )
A.HCl
B.Ca(ClO)2
C.Cl2
D.Cl2O

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同步练习册答案