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科目：
来源：《第3单元 自然界中的水》2011年期末复习专题强化训练（阜宁县GSJY）（解析版）
题型：选择题
水是一种重要的自然资源．下列对水的认识正确的是（ ）
A．在河水中加入明矾可除去所有杂质
B．提倡长期用纯水（蒸馏水）烧菜、煮饭等
C．水体有自净能力，末经处理的生活污水可任意排放
D．在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水
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来源：《第3单元 自然界中的水》2011年期末复习专题强化训练（阜宁县GSJY）（解析版）
题型：选择题
为了保护水资源，下列做法中应制止的是（ ）
A．合理使用农药和化肥
B．加强对水资源的统筹规划
C．往江河里倾倒垃圾
D．工业废水处理达标后排放
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来源：《第3单元 自然界中的水》2011年期末复习专题强化训练（阜宁县GSJY）（解析版）
题型：选择题
水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（ ）
A．淡水是取之不尽、用之不竭的
B．电解水生成的氢气和氧气的体积比约为2：1
C．水不能作溶剂
D．水是由2个氢元素和1个氧元素组成的
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来源：《第3单元 自然界中的水》2011年期末复习专题强化训练（阜宁县GSJY）（解析版）
题型：选择题
以下方法得到的水，其纯度最高的是（ ）
A．过滤
B．吸附
C．沉淀
D．蒸馏
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来源：《第3单元 自然界中的水》2011年期末复习专题强化训练（阜宁县GSJY）（解析版）
题型：选择题
下列方法可使海水转化为饮用水的是（ ）
A．过滤
B．静置沉淀
C．活性炭吸附
D．蒸馏
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来源：《第3单元 自然界中的水》2011年期末复习专题强化训练（阜宁县GSJY）（解析版）
题型：选择题
水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（ ）
A．水是一种重要的溶剂
B．用肥皂水可以区分硬水和软水
C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
D．通过过滤可以除去水中所有的杂质
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来源：《第3单元 自然界中的水》2011年期末复习专题强化训练（阜宁县GSJY）（解析版）
题型：选择题
2011年3月22日世界水日主题是“城市用水：应对都市化挑战”．下列有关水的说法中错误的是（ ）
A．水体污染与人类活动无关
B．自然界的水都不是纯净的水
C．水分子保持水的化学性质
D．地球上可以利用的淡水资源有限
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来源：《第3单元 自然界中的水》2011年期末复习专题强化训练（阜宁县GSJY）（解析版）
题型：选择题
今年入夏以来，长江中下游发生严重干旱，洞庭湖、鄱阳湖的水域面积大大缩减，蓄水量大幅降低，并出现水体富营养化倾向，这不仅威胁着当地的农业渔业生产，而且严重影响南水北调工程．下列关于淡水资源的认识错误的是（ ）
A．我国淡水资源非常丰富，今夏的干旱对我国无影响
B．地球上的水资源丰富，但可供利用的淡水资源有限
C．为了人类的生存和发展，人人都应爱惜淡水资源
D．水体污染，破坏了水体生态系统，还会危害人体健康
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来源：《第3单元 自然界中的水》2011年期末复习专题强化训练（阜宁县GSJY）（解析版）
题型：选择题
右图是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器分析正确的是（ ）
A．能杀菌消毒
B．能把硬水变为软水
C．能得到纯净水
D．活性炭主要起吸附杂质、色素的作用
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来源：《第3单元 自然界中的水》2011年期末复习专题强化训练（阜宁县GSJY）（解析版）
题型：选择题
下列关于水的叙述，错误的是（ ）
A．冰是由氢元素和氧元素组成的
B．生活中通过煮沸可降低水的硬度
C．生活污水直接排放不会造成水污染
D．净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等
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