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科目: 来源:2010-2011学年江苏省盐城市阜宁县陈良中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图,其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省盐城市阜宁县陈良中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识错误的是( )
物质MNQP
反应前质量(g)181232
反应后质量(g)X26212

A.该变化的基本反应类型是分解反应
B.反应后物质M的质量为l3g
C.反应中M、P均为反应物
D.物质Q一定是该反应的催化剂

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省盐城市阜宁县陈良中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

通过下列实验得出的结论不合理的是( )

A.甲图黄铜片能在铜片上刻出明显痕迹,说明黄铜片的硬度比铜大
B.乙图铜片上的白磷燃烧,红磷和水中的白磷不燃烧,说明燃烧既要氧气又要达到着火点
C.丙图既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明它有酸性
D.丁图说明一氧化碳既有还原性又有可燃性

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省盐城市阜宁县陈良中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

向含有AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤.向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气体生成.下列结论正确的是( )
A.滤出的固体中一定含有Ag
B.滤出的固体一定是Ag和Cu的混合物
C.滤液中一定有Zn(NO32,可能有Cu(NO32
D.滤液中一定没有AgNO3和Cu(NO32

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省盐城市阜宁县陈良中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

如图是有关氧气的知识网络图(反应条件部分略去),用化学用语填空:
(1)物质①的化学式______;
(2)物质②中的阳离子______;
(3)物质③的化学式______;
(4)物质④所含元素的符号______;
(5)标出物质⑤化学式中带点元素的化合价______;
(6)生成物质⑥的化学方程式______ 2MgO

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省盐城市阜宁县陈良中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

生活处处有化学,家庭厨房就是一个化学小世界.
(1)液态植物油和固态动物油合称为油脂.若锅里的油着火了,应立即盖上锅盖灭火,其原理是______.
(2)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油.这里的“铁”指的是______(填“单质”“元素”或“原子”).
(3)小明晚上切完西瓜后就将菜刀放在菜板上了,第二天早上发现菜刀生锈了.请你帮他分析菜刀生锈的原因:______;为了防止这把菜刀生锈,小明应采取哪些防锈措施______、______(填两条).

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省盐城市阜宁县陈良中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

已知A、E、F是单质,B、C、D是化合物,它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成.其中B是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易分解生成B和C,它们之间的转化关系如图所示.
(1)则A、E的化学式为A    ,E   
(2)请你写出以下变化的化学方程式:
A+F→C   
D→B+C   

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省盐城市阜宁县陈良中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物(如图所示).同学们对竹子中的
气体成分展开了探究,测定其成分.
(1)收集竹子中的气体.
小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体.
小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体.
大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验.
(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体.
 实验步骤 实验现象 实验结论及解释
  向所取气体中加入         有二氧化碳,化学方程式为:   
(3)测定氧气含量.
【查阅资料】红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为40℃.
【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量.

【进行实验】按上述两个方案进行多次实验.
【反思与评价】
①实验中磷的量应为足量,原因是   
②两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案    ,原因是   
③经过A、B两组同学的实验,A组测得的含氧量总是大于B组的,你认为原因是   

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省盐城市阜宁县陈良中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

通过学习氧气的性质,知道镁在氧气中燃烧会生成白色固体物质.但某学习小组的同学发现在空气中点燃镁条时,生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体.为了探究其原因,他们做了以下工作:
[提出问题]淡黄色固体物质的成分是什么?
[查阅资料]通过查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
物 质MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO32MgCO3Mg(OH)2
颜 色白色白色淡黄色白色白色白色
某同学推断产物中一定不存在氯化镁,你认为他的理由是______;
[提出猜想]分析以上资料,同学们认为淡黄色的固体可能是镁与空气中的______(填写化学式)反应生成的;
[实验探究]如果让你设计实验验证上述猜想,你的方案是______;
[实验结论]根据实验结果,写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式:______ 2MgO

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省盐城市阜宁县陈良中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

(1)小强为了探究某冶炼厂赤铁矿石中氧化铁的质量分数,设计了如图所示的装置进行实验,测得赤铁矿石中氧化铁的质量分数为80%.现炼铁厂利用该赤铁矿石5000t,理论上可炼出含铁98%的生铁的质量是多少(保留整数).

(2)在利用如图装置进行实验时,小强得到如下两组数据(杂质不参加反应)
反应前反应后
A组玻璃管和赤铁矿石样品的质量m1g玻璃管和固体物质的质量m2g
B组烧杯和澄清石灰水的质量m3g烧杯和烧杯中物质的质量m4g
你认为他应该选用了______(填“A”或“B”)组数据来计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数;结合装置图回答他不选用另一组数据计算的原因______.

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同步练习册答案