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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市兴化市民校九年级（上）期中联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（ ）
    A．镁条在空气中燃烧，生成白色固体，放出热量
    B．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾，放出热量
    C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生二氧化碳
    D．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市兴化市民校九年级（上）期中联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列化学式书写规范的是（ ）
    A．氧化镁 mgO
    B．氯化铝 alCl3
    C．五氧化二磷 P2O5
    D．一氧化碳 Co

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市兴化市民校九年级（上）期中联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    对下列现象的微观解释中，不正确的是（ ）
    A．用搜救犬搜救地震中被埋在废墟下的幸存者分子在不断地运动
    B．用水银温度计测量体温温度升高，原子间的间隔变大
    C．25m3的石油气在加压的情况下可装入0.024m3的钢瓶中分子的大小发生改变
    D．液态水变成水蒸气后，化学性质没有变相同物质的分子，其化学性质相同

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市兴化市民校九年级（上）期中联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    用化学符号或者化学式填写：
    （1）2个氢原子    ；（2）五氧化二氮分子    ；（3）构成氯化钠的阳离子    ；
    （4）地壳中含量最高的金属元素    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市兴化市民校九年级（上）期中联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用．请按要求回答下列问题：
    （1）从组成角度看：水是由    组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的．?
    （2）从微粒角度看：水是由    构成的．
    （3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化．
    ①水通电分解生成未来最理想的能源--氢气，是将    能转化为化学能．
    ②右图是水通电分解的示意图，在实验过程中，试管a中产生的气体是    ，试管b中产生的气体的检验方法是    写出该反应的化学式表达式式：    ．
    （4）从资源角度看：水是生命之源．
    ①节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会造成水体污染的有（填序号）    ．
    A．工业废水直接排放      B．工业废气处理后排放
    C．禁止使用含磷洗衣粉    D．大量使用化肥、农药
    ②看到右侧漫画，你的感想是：    （解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）．

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市兴化市民校九年级（上）期中联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题．
    （1）图中标有①、②的仪器名称：①    ，②    ．
    （2）用装置B制取气体时，若要能控制反应速率，则要进行的改进是    ．
    （3）用高锰酸钾制取氧气的化学式表达式为    ，若选择A和C装置制取并收集氧气．则要对A装置进行的改进是    （答两条）．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，收集氧气最好用    装置（填标号），实验现象是    ．
    （4）组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置，可选用图中    和    （填标号）．检验二氧化碳的方法是    （用化学式表达式表示）．
    （5）下表是三种气体的密度（在0℃、101kPa条件下测定）和溶解程度．实验室要收集二氧化硫气体，可选用的装置是：    ．
    气体
    性质    		氢气二氧化碳二氧化硫
    密度0.089871.9752.716
    溶解程度极难溶于水能溶于水易溶于水

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市兴化市民校九年级（上）期中联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    小明为测定空气里氧气的含量，设计了如图所示的实验装置．该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷，用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上．请回答：
    （1）一段时间后，可观察到的现象是    该反应的化学式表达式    ．
    （2）该同学实验过程中你最欣赏的是：    （答一点即可）．
    （3）巳知：镁+氧气氧化镁，镁+氮气氮化镁，    （填“能”或“不能”）用镁代替红磷测定空气中氧气的含量？简要说明理由    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市兴化市民校九年级（上）期中联考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    科学是一把双刃剑．2011年3月11日，日本大地震引发的福岛核电站核泄漏事故使我们对碘有了新的认识：
    （1）自然界中的碘（127）是人体必需的一种元素，该元素在人体中为一种______（填“常 量”或“微量”）元素，如果人体缺乏碘元素就会导致______．
    （2）我们食用的加碘盐中的碘主要以KIO3的形式存在，KIO3中碘的化合价是______，KIO3受热易分解，因此做菜时应注意______．
    （3）日本福岛核电站反应堆内发生的核裂变可产生放射性碘l31和铯l37，其中碘131原子中含有53个质子和______个中子．科学证明，每人日服用含碘100mg的碘片能有效阻止碘131的辐射．曾一度被抢购的加碘盐每500g中含碘20mg，按上述标准，即使这些碘都转化成能防止辐射的碘，每人每天应吃______g加碘盐才起作用，这远远超出了人体正常摄入食盐量，显然是不科学的！
    （4）这次核泄漏事故，使新能源的开发和安全使用再次成为人们谈论的话题．除了开发和利用核能之外，人类还可以利用的新能源有______等．

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市兴化市民校九年级（上）期中联考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐（C4H5O5Na）是低钠盐的一种．请回答：
    （1）苹果酸钠盐的相对分子质量是______．
    （2）苹果酸钠盐中各元素的质量比为C：H：O：Na=______．
    （3）若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐，比食用相同质量的食盐（NaCl）少摄入钠元素多少克？（计算结果保留一位小数）

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省苏州市常熟一中九年级（上）段考化学试卷 （解析版） 题型：选择题

    下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（ ）
    A．司马光砸缸
    B．凿壁偷光
    C．火烧赤壁
    D．铁杵磨成针

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