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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市如皋市实验初中九年级（上）月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    物质的性质决定物质的用途．下列因果关系不成立的是（ ）
    A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹
    B．因为氮气的化学性质不活泼，所以常常用作保护气
    C．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝
    D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市如皋市实验初中九年级（上）月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    如皋市某日的空气质量日报如下表：
      项目空气污染指数空气质量级别空气质量
    可吸入颗粒物65Ⅱ良
    二氧化硫6
    二氧化氮20
    下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（ ）
    A．汽车排放尾气
    B．露天焚烧垃圾
    C．用太阳能烧开水
    D．用煤作燃料

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市如皋市实验初中九年级（上）月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（ ）
    序号化学反应事实影响化学反应的因素
    A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度
    B碳在常温下不与氧化铜反应，而在高温时能与氧化铜反应反应温度
    C双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂
    D大木桩在空气中很难燃烧，小木条在空气中较易燃烧反应物的种类

    A．A
    B．B
    C．C
    D．D

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市如皋市实验初中九年级（上）月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （Ⅰ）现有①氧气 ②氮气③二氧化硫④稀有气体四种物质，请用上述物质的序号填空：
    （1）动植物维持生命不可缺少的气体是    ，燃料燃烧也离不开它；
    （2）    虽然几乎不与任何物质发生化学反应，但有很广泛的用途，如制造电光源等
    （3）    是大气污染物之一，也是形成酸雨的主要原因；
    （4）    约占空气体积的78%，是工业上生产硝酸和化肥的重要原料
    （Ⅱ）选择仪器下方的字母填写在相应横线上：

    （1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是    ；
    （2）可以直接加热的仪器是    ；
    （3）用作量取一定量液体体积的主要仪器是    ；
    （4）实验室常用的加热仪器是    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市如皋市实验初中九年级（上）月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%．
    （1）燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是    ．
    （2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的    %．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中还一定    ．
    【发现问题】该气体是怎样减少的呢？
    【假设】该气体与镁条反应而减少．
    【查阅资料】镁条是一种化学性质比较活泼的金属，在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2），镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁．
    【交流与反思】集气瓶中放少量细沙的目的是    ，产物氮化镁的状态应为    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市如皋市实验初中九年级（上）月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    有A、B、C、D、E、F、G七种物质，白色固体A与黑色固体B混合加热生成无色无味的气体C，气体C能使带火星的木条复燃，暗红色固体D在C中燃烧，产生大量的白烟E．物质F在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色有刺激性气味的气体．由此可以推断：
    （1）A是    ； C是    ；  E是    ；F是    （填物质名称）．
    （2）写出下列反应的文字表达式
    D在C中燃烧：    ；
    F在空气中燃烧：    ；
    白色固体A与黑色固体B混合加热：    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市如皋市实验初中九年级（上）月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰．该小组同学进行了如下探究．
    （1）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：    -
    （2）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
    点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如右图所示）．由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由    （填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的．
    （3）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？
    查阅资料
    物质熔点╱℃沸点╱℃燃烧时温度╱℃
    石蜡50∽70300∽550约600
    铁15352750约1800
    钠97.8883约1400
    由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其    （填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关．由此推测：钠在燃烧时，    （填“有”或“没有”）火焰产生．
    （4）木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时会产生火焰，其原因可能是    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省南通市如皋市实验初中九年级（上）月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    化学是一门以实验为基础的科学．

    （1）根据图1回答：①写出a的名称    ；
    ②在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是    ；
    （2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是    ；
    （3）利用图3装置（夹持装置未画出） 制取氧气时，所发生反应的文字表达式是    ，若用排水法收集氧气，则导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，因为    ．收集氧气的合适时机是    ．
    （4）图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率．请从图4中选取    （选填序号）与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的．
    （5）实验室通常采用图5用高锰酸钾制取氧气时，试管口还要放一团棉花，目的是    ，该反应的文字表达式是    ．收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并    （正、倒）放在桌上．

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市兴化市板桥初级中学九年级（上）月考化学试卷（9月份）（解析版） 题型：选择题

    为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”．下列对化学学科的认识中错误的是（ ）
    A．化学为人类研制了新材料
    B．化学的发展导致了生态环境的恶化
    C．化学为人类提供了新能源
    D．化学已成为生命科学的重要基础

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省泰州市兴化市板桥初级中学九年级（上）月考化学试卷（9月份）（解析版） 题型：选择题

    厨房里的下列变化，属于物理变化的是（ ）
    A．煤燃烧
    B．刀生锈
    C．菜腐烂
    D．水蒸发

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