下列物质:液氧铁水水银 (7)稀盐酸 (8)水．用序号按要求填写:属混合物的是 ,属纯净物的是．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2011-2012学年江苏省常州市溧阳市后六中学九年级（上）摸底调查化学试卷（解析版） 题型：填空题

下列物质：（1）氖气（2）液氧（3）空气（4）铁水（5）食盐水（6）水银（7）稀盐酸（8）水．
用序号按要求填写：属混合物的是；属纯净物的是．

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科目： 来源：2011-2012学年江苏省常州市溧阳市后六中学九年级（上）摸底调查化学试卷（解析版） 题型：填空题

请根据要求写出文字表达式【同时请写出（1）、（2）各物质对应的化学式】．
（1）镁带在空气中燃烧：    ．
（2）铜在空气中加热：    ．
（3）硫在空气中加热：    ．
（4）写出下列元素符号或元素名称：
氮    ；     氯    ；  铝    ；  铁    ；   银    ；
Na    ；     Ca    ；  Cu    ；  Hg    ；   P    ．

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科目： 来源：2011-2012学年江苏省常州市溧阳市后六中学九年级（上）摸底调查化学试卷（解析版） 题型：填空题

在通常情况下，空气中各种成分的比值保持相对稳定，其中氮气的体积分数为    %，另一主要成分氧气约占空气的    %，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，其他气体和杂质占0.03%．下列事实说明空气中含有哪一种成分？（填气体名称）
（1）蜡烛在空气中可以燃烧，说明空气中含有    ．
（2）在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠，说明空气中含有    ．
（3）澄清石灰水长期露置空气中，表面出现一层白膜，说明空气中含有    ．
（4）空气中的某些气体制成五光十色的霓虹灯，说明空气中含有    ．

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科目： 来源：2011-2012学年江苏省常州市溧阳市后六中学九年级（上）摸底调查化学试卷（解析版） 题型：填空题

根据日常经验或已学过的知识区别下列各组物质（用两种方法）：

区别物质	写出操作、现象、结论
铁丝与铜丝	1、
铁丝与铜丝	2、
酒精与水	1、
酒精与水	2、
食盐与白糖	1、
食盐与白糖	2、

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科目： 来源：2011-2012学年江苏省常州市溧阳市后六中学九年级（上）摸底调查化学试卷（解析版） 题型：解答题

食品包装中常常涉及到化学知识的运用：
（1）市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装．真空包装的目的是除去空气，使大多数微生物因缺少______而受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生缓慢______而变质．
（2）茶叶、肉松、膨化食品等常采用真空充气包装，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入防止食品变质的气体，然后封口．真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形．
提出问题：充入食品包装袋中的气体是什么？
猜想与验证：可能是氮气．
实验初步验证的方法及现象：______．
充入的气体还可能是：①______；②______…

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科目： 来源：2011-2012学年江苏省常州市溧阳市后六中学九年级（上）摸底调查化学试卷（解析版） 题型：填空题

如图所示为实验室常见的装置图：
（ 1 ）写出图中编号仪器的名称：A    B    C
（2）若试管中的药品是碳酸氢铵，则加热过程中观察到的现象是
①能闻到一股有    气味的气体生成，该气体是    ②碳酸氢铵逐渐减少，试管内壁上有    生成，③如将从管口放出的气体通入澄清石灰水中，石灰水逐渐变    ，这是因为生成了    气体．请根据上述现象写出碳酸氢铵受热分解的文字表达式：    ．
（3）若试管中的药品是碱式碳酸铜（俗称铜绿），则加热过程中观察到的现象是①绿色粉末变成    色粉末，这是因为生成了    ，②同时试管内壁上有    生成，③将生成的气体通入澄清石灰水中，石灰水    ．请根据上述现象写出碱式碳酸铜（俗称铜绿）受热分解的文字表达式：    ．
（4）在该实验中，若仪器B的口部向上倾斜，则可能会造成    ，原因是：    ．

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科目： 来源：2011-2012学年江苏省常州市溧阳市后六中学九年级（上）摸底调查化学试卷（解析版） 题型：填空题

为了测定空气中氧气的体积分数，按如图装置进行实验：
（1）将燃烧匙中的过量的红磷点燃后放入集气瓶中，观察到的现象是    ；
（2）待反应停止冷却后打开止水夹，烧杯中的水会进入集气瓶，大约达到集气瓶体积的    为止；
（3）燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷？    ．
（4）这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的    的结论外，还可以推出氮气    （填“易”或“难”）溶于水和其化学性质    （填“活泼”或“不活泼”）的结论．
（5）写出发生该反应的文字表达式
（6）已知：镁+氧气