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科目:
来源:《第1单元 走进化学世界-第3单元 自然界的水》2010年单元检测卷(西埔中学)(解析版)
题型:选择题
为减少大气和水污染,重现我市“碧水蓝天”,下列措施不可行的是( )
A.禁止工厂乱排放工业废水
B.生活垃圾乱倒,生活污水乱排
C.植树造林,扩大绿化面积
D.推广使用清洁能源
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来源:《第1单元 走进化学世界-第3单元 自然界的水》2010年单元检测卷(西埔中学)(解析版)
题型:选择题
在试管中装入少量碘和锌粉的混合物,没有什么明显的化学反应,向其中滴入几滴水,则迅速发生反应,且水的质量未改变.则上述变化过程中水充当( )
A.氧化剂
B.反应物
C.催化剂
D.生成物
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来源:《第1单元 走进化学世界-第3单元 自然界的水》2010年单元检测卷(西埔中学)(解析版)
题型:填空题
下列物质:①硫;②铁;③碳;④蜡烛.它们在氧气中燃烧(用相应的序号填空):发出明亮的蓝紫色火焰的是 ;产生带刺激性气味的气体是 ;能生成黑色固体的是 ;只产生无色无味的气体并能使澄清石灰变浑浊的是 ;发出白光,放出热量,在瓶壁上有水雾出现的是 .
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来源:《第1单元 走进化学世界-第3单元 自然界的水》2010年单元检测卷(西埔中学)(解析版)
题型:填空题
用元素符号或化学式表示下列各空格:
铜 | | | 金 | 锰 | | 铝 | 钠 | | 氯酸钾 | 五氧化 二 磷 | |
| Ca | Hg | | | Zn | | | H2O2 | | | SO2 |
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来源:《第1单元 走进化学世界-第3单元 自然界的水》2010年单元检测卷(西埔中学)(解析版)
题型:填空题
写出下列反应的符号表达式
(1)红磷在氧气中燃烧
(2)硫在氧气中燃烧
(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
(4)氢气在氧气中燃烧 .
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来源:《第1单元 走进化学世界-第3单元 自然界的水》2010年单元检测卷(西埔中学)(解析版)
题型:填空题
做铁丝在氧气里燃烧的实验时,在细铁丝下端系一根火柴的作用是 集气瓶里放少量水的目的是 ;燃烧时,观察到的现象是:铁丝在氧气里剧烈燃烧, ,生成 一种黑色固体.反应的文字表达式为 该化学反应的基本类型属于 .
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来源:《第1单元 走进化学世界-第3单元 自然界的水》2010年单元检测卷(西埔中学)(解析版)
题型:填空题
现有氧气、氢气、二氧化碳三瓶气体,要鉴别它们可用 的木条,如果木条 ,证明是二氧化碳;如果木条 ,证明是氧气;如果气体能够燃烧并发出 的火焰,证明是氢气.
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来源:《第1单元 走进化学世界-第3单元 自然界的水》2010年单元检测卷(西埔中学)(解析版)
题型:填空题
天然水由于含有许多可溶性和不溶性的杂质,呈浑浊.一般水的净化方法有(任意写出两种) , ;如果饮用水硬度过大是不能饮用的,则降低水的硬度的方法有 、 .
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来源:《第1单元 走进化学世界-第3单元 自然界的水》2010年单元检测卷(西埔中学)(解析版)
题型:填空题
现有A氧气 B硫粉 C水蒸气 D高锰酸钾 E二氧化碳 F海水(以下均填填序号)等六种物质其中,属于混合物的有 ,属于单质的有 ,属于化合物的有 ,属于氧化物的有 .
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来源:《第1单元 走进化学世界-第3单元 自然界的水》2010年单元检测卷(西埔中学)(解析版)
题型:填空题
请指出右图过滤装置中的两处明显错误:
(1)
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(2)
.
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