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科目:
来源:2011年广东省揭阳市“志英杯”九年级化学竞赛初赛试卷(解析版)
题型:选择题
为了使经济可持续发展,生产过程应尽量减少对环境的负面作用.由单质铜制取硫酸铜有下列几种步骤,其中可行且符合以上要求的是( )
A.Cu→CuSO4
B.Cu→CuO→CuSO4
C.Cu→Cu2(OH)2CO3→CuSO4
D.Cu→Cu(NO3)2→Cu(OH)2→CuSO4
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来源:2011年广东省揭阳市“志英杯”九年级化学竞赛初赛试卷(解析版)
题型:选择题
在生产生活中,很多问题都涉及化学知识,下列认识或做法正确的是( )
A.利用活性炭将硬水变成软水
B.发现家中煤气泄漏,先打开排风扇,再关闭气阀
C.太阳能热水器既节能又环保
D.骨质疏松患者应食用富含锌的食物或药物制剂
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来源:2011年广东省揭阳市“志英杯”九年级化学竞赛初赛试卷(解析版)
题型:选择题
实验表明,不能用块状大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳,而能用大理石粉末与稀硫酸反应制取二氧化碳.由此得出的合理结论是( )
A.能发生反应的物质之间是否发生反应,与反应的条件有关
B.反应物之间接触面积越大,越有利于反应的进行
C.块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同
D.块装大理石与大理石粉末中各元素原子间电子的结合状况不同
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来源:2011年广东省揭阳市“志英杯”九年级化学竞赛初赛试卷(解析版)
题型:选择题
1923年丹麦化学家布朗斯特提出一种理论叫酸碱质子论,认为规定凡是能够释放质子(H+)的任何物质(包括分子或离子)都是酸,任何能接受质子的分子或离子都是碱,根据这一理论,下列各项即属于酸又属于碱的是( )
A.HNO3
B.H2SO4
C.OH-
D.HCO3-
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来源:2011年广东省揭阳市“志英杯”九年级化学竞赛初赛试卷(解析版)
题型:选择题
如图所示,通过长颈漏斗向该装置中慢慢加入x,可观察到气球逐渐胀大,再慢慢加入y,又看到气球逐渐变小,则x、y分别为( )
A.盐酸、硫酸铜溶液
B.盐酸、氯化钙溶液
C.硫酸、氢氧化钡溶液
D.硫酸、氯化镁溶液
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来源:2011年广东省揭阳市“志英杯”九年级化学竞赛初赛试卷(解析版)
题型:选择题
科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质.一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成冰,俗称“热冰”,如图为其计算机模拟图.下列说法正确的是( )
A.水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化
B.上述变化过程中分子间间隔没有发生变化
C.在弱电场下,水分子运动从无序转变为有序
D.利用该性质,人们在常温常压下可建成溜冰场
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来源:2011年广东省揭阳市“志英杯”九年级化学竞赛初赛试卷(解析版)
题型:选择题
已知:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.某种混合气体中可能含有N2、HCl、CO,将混合气体依次通过NaHCO3溶液和灼热的CuO,气体体积无变化但是有红色物质生成;再通过NaOH溶液,气体体积明显减小;将燃着的木条伸入装有剩余气体的集气瓶中,木条熄灭(假设每步反应都是完全的),则下列说法中正确的是( )
A.一定有CO和HCl,肯定无N2
B.一定有CO和N2,可能有HCl
C.一定有CO和HCl,可能有N2
D.一定有CO和N2,肯定无HCl
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来源:2011年广东省揭阳市“志英杯”九年级化学竞赛初赛试卷(解析版)
题型:选择题
图表资料可以为我们提供很多信息.下面是某学生对图表资料的使用,其中不正确的是( )
A.根据金属活动性顺序表,判断金属能否置换出稀硫酸中的氢
B.根据酸、碱、盐的溶解性表,判断某些复分解反应能否进行
C.根据溶解度曲线图,判断从溶液中获得晶体的方法
D.根据相对原子质量表判断原子内部结构
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来源:2011年广东省揭阳市“志英杯”九年级化学竞赛初赛试卷(解析版)
题型:选择题
对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
| A | B | C | D |
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 |
测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 | 探究燃烧的条件 |
解释 | 集气瓶中的水:吸收放出的热量 | 量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 | 烧杯中的水:加热铜 片;隔绝空气 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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来源:2011年广东省揭阳市“志英杯”九年级化学竞赛初赛试卷(解析版)
题型:填空题
某酸的化学式为HnRO2n-2,若R的化合价为+5,则n= .
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