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科目: 来源:《第10单元 酸和碱》2009年单元测试卷(吉林省第二实验学校)(解析版) 题型:解答题

同学小强在厨房里发现一瓶遗失商标的无色液体.(1)他闻了闻,初步判定为白醋,这是根据白醋的 ______(填“物理”、“化学”)性质作出的判断.(2)他取少量此液体放入玻璃杯里,加入纯碱,产生气体,说明该液体含有 ______(填“酸性”、“碱性”或“中性”)物质,更进一步证实了此前的判断.(3)他再取少量此液体,滴入石蕊试液,溶液变 ______色,要使其变为蓝色,可向其加入 ______(填编号).
A.食盐             B.熟石灰           C.白酒              D.水.

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科目: 来源:《第10单元 酸和碱》2009年单元测试卷(吉林省第二实验学校)(解析版) 题型:解答题

如图所示是两种稀释浓硫酸的操作:
回答下列问题:
(1)A图中加水的仪器的名称是______.
(2)两图中,稀释浓硫酸操作正确的是(填序号)______.
(3)A图中锥形瓶内产生的现象是______,产生这一现象的原因是______.B图中玻璃棒的作用是______.

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科目: 来源:《第10单元 酸和碱》2009年单元测试卷(吉林省第二实验学校)(解析版) 题型:解答题

请根据酸、碱、盐的相关知识,回答下列问题:
(1)农业上常用于改良酸性土壤的一种碱是;
(2)胃液中含有适量的盐酸.由于胃酸过多而引起的胃痛,可服用含有Mg(OH)2的药物来中和过多的胃酸,发生反应的化学方程式为;
(3)用水鉴别NaOH,NaCl,CaCO3三种固体物质时,能够鉴别出NaOH固体所依据的现象是;
(4)探究稀盐酸,Na2CO3溶液,Ca(OH)2溶液之间能否发生化学反应时,将所有废液倒入同一洁净烧杯中.除指示剂外,最终烧杯中一定含有的一种溶质是.

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科目: 来源:《第10单元 酸和碱》2009年单元测试卷(吉林省第二实验学校)(解析版) 题型:解答题

请回答下列与物质提纯有关的问题:
(1)下列两个方案都可以除去铜粉中的少量氧化铜
①用稀盐酸除去氧化铜②用CO还原氧化铜
从环境保护和操作简便等方面考虑,较好的方案是______(选填“①”或“②”);
(2)要除去K2SO4溶液中的少量KOH,不能选用稀盐酸,原因是会生成______(填写具体物质的名称或化学式),而引入新的杂质:
(3)要使NaCl溶液中的少量Na2SO4转化为沉淀而除去,可选用适量的______,
(4)要除去氢气中的少量水蒸气和氯化氢气体,将混合气体先通过足量的浓硫酸再通过足量的氢氧化钠溶液后,氢气中仍含有的杂质是______.

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科目: 来源:《第10单元 酸和碱》2009年单元测试卷(吉林省第二实验学校)(解析版) 题型:解答题

某小组在实验室里制取CO2时,用到了下列装置,请回答有关问题:
(1)能用B装置收集CO2,是因为CO2的密度比空气______,
(2)用B装置收集CO2时,检验是否收集满的方法是将燃着的木条放在______;
(3)将生成的CO2通入石蕊试液中,试液变红,原因是CO2与______反应生成了碳酸;
(4)将A装置改成C装置,通过拉功铜丝可以控制底部破损的小试管升降.这一改进的主要目的是______(选填序号);
A、使反应随时发生或停止B、使破损的小试管得到利用C、生成更多的CO2
(5)如果在实验室利用A装置制取氧气,该反应的化学方程式为______ 2H2O+O2

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科目: 来源:《第10单元 酸和碱》2009年单元测试卷(吉林省第二实验学校)(解析版) 题型:解答题

如图是某同学设计的趣味实验装置,其气密性良好.
(1)若胶头滴管中的物质是浓NaOH溶液,锥形瓶中充满CO2,则挤压胶头滴管后能观察到什么现象?并写出有关反应的化学方程式.
(2)若将胶头滴管中的物质滴入锥形瓶后,能明显观察到U形管中红墨水的液面左低右高,甚至从右端溢出.请推测胶头滴管和锥形瓶中的物质分别是什么?(答出两种组合即可)

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科目: 来源:《第10单元 酸和碱》2009年单元测试卷(吉林省第二实验学校)(解析版) 题型:解答题

2008年4月9日,某市发生了一起盐酸泄漏事件.盐酸泄漏的瞬间浓浓的酸雾弥漫,空气中散发着淡淡的酸味…泄漏的酸液顺势流人低洼处的村庄,酸雾导致十余人住院观察.看到这个新闻后,学校的化学活动小组举行了一次事故处理研讨会.请你运用所学的化学知识参与其中.
【事故危害分析】
(1)盐酸有腐蚀性造成环境污染.
(2)盐酸的刺激性气味危害人体健康.
【事故处理方案】
对于事故处理,同学们展开了热烈的讨论:
(1)小明提出用可溶性碱来处理,例如:______(填写一种具体物质).理由是 ______
(2)小红提出不同意见?她认为在污染面积较太,不能使用酸碱指示剂的情况下,无法确定,因为 ______.
(3)通过以上讨论,大家决定用盐类物质处理酸液.例如:______(填写一种具体物质,选择这种物质的优点是 ______.
【事故处理反思】
(4)用(3)的方法处理泄漏的酸液,如果仍不能认定处理后的土壤一定呈中性,我们还该取处理后的土样.用 ______来进一步确定.

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科目: 来源:《第10单元 酸和碱》2009年单元测试卷(吉林省第二实验学校)(解析版) 题型:解答题

用6.5g锌恰好与100g稀硫酸完全反应,则这种硫酸的溶质质量分数是多少?

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科目: 来源:2005年吉林省白山市初三中小学生“英才杯“竞赛化学试卷(解析版) 题型:选择题

通过化学反应不能实现的是( )
A.生成一种新离子
B.生成一种新分子
C.生成一种新原子
D.生成一种新单质

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科目: 来源:2005年吉林省白山市初三中小学生“英才杯“竞赛化学试卷(解析版) 题型:选择题

钙是人体必不可少的一种常量元素,所有细胞都需要钙.成年人每天大约需要800mg的钙.钙是许多生化过程和生理过程的“触发器”.
(1)人体中钙的最主要存在形式是:( )
A.CaCl2    B.CaSO4    C.CaCO3    D.Ca5(PO43OH

(2)下列补钙的途径不正确的是:( )
A.经常晒太阳           B.经常饮用Ca2+含量高的硬质水
C.经常饮用牛奶         D.大量补充维生素D.
A.A
B.B
C.C
D.D

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同步练习册答案