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科目: 来源:2010-2011学年六校联考九年级(上)第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中,每一种物质都有不同于其他三种物质的特点,例如:碳:常温常压下是固体,其它三种是气体.请根据示例,填空:
(1)一氧化碳:   
(2)二氧化碳:   
(3)氧气:   

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科目: 来源:2010-2011学年六校联考九年级(上)第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利,改善民生”.
(1)如图是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是:   
(2)硬水给人们的生活带来了许多麻烦,生活中可用     (填一试剂)来区分硬水和软水,生活中可通过    的方法使硬水软化.
(3)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是    (填序号)
A、洗澡擦香皂时不关上喷头           B、不间断放水刷牙
C、用自来水不断为西瓜冲水降温       D、用洗衣水冲厕所.

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科目: 来源:2010-2011学年六校联考九年级(上)第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

下图中A为一种混合气体,经分析已知只含两种元素,根据图中的转化关系

(1)写出下列标号物质的化学式:
B    ;C    ;D    ;E   
(2)写出下列转化的化学方程式:
C→D   
E→B   

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科目: 来源:2010-2011学年六校联考九年级(上)第三次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究,请按要求回答:

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①______②______.
(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的______和______(填字母)进行组装.你认为A装置中还缺少______.该反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑,

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科目: 来源:2010-2011学年六校联考九年级(上)第三次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

为了探究氨气(NH3)的某些性质,某同学做了以下实验:
下图中从左向右依次是他做的实验及相应现象.

(1)通过实验,小明同学可得出氨气的三点性质,分别是:①______;②______;③______.
(2)A操作中,导气管要尽量接近试管底部,其目的是______.
(3)下列物质中可以用于干燥氨气的是______.
a.浓硫酸           b.生石灰        c.五氧化二磷.

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科目: 来源:2010-2011学年六校联考九年级(上)第三次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

如图为“хх”钙片商品标签图,请根据标签的有关信息完成下列各题.
小花同学为测定其中碳酸钙的含量标注是否属实,她取出10片钙片,研碎后放入小烧杯中,再加入50g稀盐酸,在T至T3时间段,测得反应剩余物的质量变化如下:
(1)生成的二氧化碳的质量是______;
(2)通过计算______判断该钙片中碳酸钙的含量标注是否属实.
时    间TT1T2T3
反应剩余物质量(g)706563、463.4


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科目: 来源:2010-2011学年江苏省徐州市新高度九年级(上)第四次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是( )
A.甲烷
B.氮气
C.氧气
D.二氧化碳

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省徐州市新高度九年级(上)第四次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

保护环境是公民的责任和义务.下列做法错误的是( )
A.推广使用无磷洗衣粉
B.合理使用农家肥和化肥
C.推广使用一次性木质筷子
D.禁止焚烧秸杆

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省徐州市新高度九年级(上)第四次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质,下列能源中不能称为绿色能源的是( )
A.铅蓄电池
B.氢能
C.风能
D.太阳能

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省徐州市新高度九年级(上)第四次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

为加快建成“资源节约型城市”,苏州市推出多项措施,其中不属于“节能减排”的是( )
A.禁止生产、设计和使用粘土实心砖,以节约土壤资源
B.“龙芯”绿色节能电脑引入苏州常熟百所学校
C.加拿大太阳能有限公司将在苏州新区安装太阳能发电设备
D.优先大力发展城市公共交通,以减少小轿车尾气排放

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同步练习册答案