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科目: 来源:《第1章 开启化学之门-第2章 我们身边的物质》2010单元测试卷(2)(解析版) 题型:填空题

写出下列反应的表达式并在括号中注明基本反应类型(没有的不写).
①铁丝在氧气中燃烧    ;(   
②高锰酸钾分解制氧气    ;(   
③镁带在空气中燃烧    ;(   
④二氧化碳通入石灰水中   

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科目: 来源:《第1章 开启化学之门-第2章 我们身边的物质》2010单元测试卷(2)(解析版) 题型:填空题

右图是电解水的简易实验装置,读图回答下面问题:

(1)试管A内是    气,检验它的方法通常是    ;D电极是电源的    极.
(2)两种气体的体积比是    ;如果A管气体是B管气体密度的16倍,则A管与B管中气体的质量比为   
(3)根据该实验可以得出结论   

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科目: 来源:《第1章 开启化学之门-第2章 我们身边的物质》2010单元测试卷(2)(解析版) 题型:填空题

在氧气、二氧化碳、氮气、氖气等四种气体中,选择适当物质填写在下面的空格中:(1)可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是    ;(2)可用于制硝酸和化肥的是    ;(3)充入电光源中可产生红光的是   

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科目: 来源:《第1章 开启化学之门-第2章 我们身边的物质》2010单元测试卷(2)(解析版) 题型:填空题

(1)市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装、真空包装的目的是除去空气,使大多数微生物因缺少     而受到抑制,停止繁殖,同时防止食品发生缓慢氧化而变质.
(2)茶叶、肉松、膨化食品等常采用真空充气包装,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内空气,再充入防止食品变质的气体,然后封口、真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形.充入食品包装袋中的气体是什么?
可能是氮气(N2),原因是    
这么快就完成了,你真棒!不过希望你再回头检查一下自己的答案.
充入的气体还可能是:    ;实验验证的方法及现象是    

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科目: 来源:《第1章 开启化学之门-第2章 我们身边的物质》2010单元测试卷(2)(解析版) 题型:填空题

下图是实验室制取二氧化碳的装置,据此装置图回答下列问题:
(1)装置中仪器的名称:
a    ,b    ,c    ,d   
(2)将图中错误之处给予改正:
   
   
   

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科目: 来源:《第1章 开启化学之门-第2章 我们身边的物质》2010单元测试卷(2)(解析版) 题型:填空题

请根据下列装置图回答问题.

(1)写出图中仪器①、②的名称①    ,②   
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的气体发生装置为    (填序号,下同),气体收集装置为        ;该装置中,固定仪器时的一条主要注意事项是   
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,试管口处要   
(4)实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有:(1)装入药品;(2)检查气密性;(3)收集气体;(4)加热;(5)停止加热;(6)取出导气管.正确的操作顺序为(   
A、(1)(2)(3)(4)(5)(6)B、(2)(1)(3)(4)(6)(5)
C、(2)(1)(4)(3)(5)(6)D、(2)(1)(4)(3)(6)(5)
(5)若使用B装置来进行二氧化锰和过氧化氢制取氧气的实验,在该反应中二氧化锰是    剂;该反应的表达式为   

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科目: 来源:《第1章 开启化学之门-第2章 我们身边的物质》2010单元测试卷(2)(解析版) 题型:填空题

A、B为常见气体,A、B、C三种物质中都只含有一种元素,且A、B、C、D、E、F之间存在以下转化关系.回答问题:
(1)有一个反应能同时生成A和B,该反应的表达式为:   
(2)写出C和B转变E的反应的表达式:   

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省无锡市南长区侨谊实验中学九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

我们研究和发展化学学科的最基本的手段是( )
A.逻辑推理
B.大气探测
C.化学实验
D.精确运算

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省无锡市南长区侨谊实验中学九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

生活中发生的下列变化,属于化学变化的是( )
A.滴水成冰
B.石蜡熔化
C.粮食酿酒
D.汽油挥发

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科目: 来源:2010-2011学年江苏省无锡市南长区侨谊实验中学九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

为了预防缺铁性贫血,人体必须保证足够的铁的摄入.这里的“铁”是指( )
A.铁单质
B.铁元素
C.氢氧化铁
D.氧化铁

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同步练习册答案