为了研究CO2的性质.需要制取并收集干燥的CO2气体．以下是老师提供的一些实验装置．请回答以下问题:(1)制取并收集干燥的CO2气体.可采用的装置组合是 ,(2)实验室制取CO2的化学方程式——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2006-2007学年广东省广州市白云区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

为了研究CO₂的性质，需要制取并收集干燥的CO₂气体．以下是老师提供的一些实验装置．请回答以下问题：

（1）制取并收集干燥的CO₂气体，可采用的装置组合是______（填字母）；
（2）实验室制取CO₂的化学方程式为______；
（3）若实验室要制取17.6g的CO₂，则需要含碳酸钙80%的石灰石的质量为______；
（4）若在上述实验中无法收集到预定质量的气体，则可能的原因是______．

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科目： 来源：2006-2007学年广东省广州市白云区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

小强、小明和小梅三人在学习了木炭还原氧化铜的实验后，查阅了有关资料，知道木炭在较高温度的条件下也能与一氧化铅（PbO）反应生成金属铅．他们提出如下问题：“木炭与一氧化铅（PbO）反应生成铅的同时产生的气体一定全部为二氧化碳吗？”
小强认为：反应产生的气体全部为二氧化碳；小明认为：反应产生的气体全部为一氧化碳；而小梅认为：反应产生的气体既有二氧化碳又有一氧化碳．根据这些猜想，他们共同设计了如下图所示的实验，请你和他们一起对产物中的气体成分进行探究，并回答有关问题．

（1）如果小强猜想正确，装置B、C中出现的现象是______．
（2）如果小明猜想正确，装置B、C中出现的现象是______．
（3）如果小梅猜想正确，装置B、C中出现的现象是______．
（4）实验装置B的作用是______C的作用是______
（5）按照小强的猜想正确，写出该反应的化学方程式______ 2Pb+CO₂↑

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科目： 来源：2008-2009学年河南省鹤壁市淇县五中九年级（上）期末化学备考试卷（一）（解析版） 题型：选择题

下列各种变化中属于化学变化的是（）
A．干冰升华
B．湿衣服晾干
C．蜡烛熔化
D．钢铁生锈

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科目： 来源：2008-2009学年河南省鹤壁市淇县五中九年级（上）期末化学备考试卷（一）（解析版） 题型：选择题

下列实验基本操作中正确的是（）
A．