在实验操作考核中.小理同学抽到的题目是“氧气的制取.检验和性质的实验．小刚同学抽到的题目是“二氧化碳的制取.检验和性质的实验．实验室现有高锰酸钾.稀硫酸.稀盐酸.石灰石.棉花.碳酸钠粉末及以下仪器——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2010-2011学年江苏省海门市九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

在实验操作考核中，小理同学抽到的题目是“氧气的制取、检验和性质”的实验．小刚同学抽到的题目是“二氧化碳的制取、检验和性质”的实验．实验室现有高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸、石灰石、棉花、碳酸钠粉末及以下仪器：

（1）请写出代号⑨的仪器名称______；
（2）小理利用上述药品制取氧气，其中发生装置所需要的仪器有______（填序号）；
制取该气体的化学方程式为______；检验氧气的方法是______；
（3）要制取二氧化碳，小刚同学应从以上药品中选择______和______反应．请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：______．
（4）进行细铁丝在氧气中燃烧的实验，反应的化学方程式是______ Fe₃O₄

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科目： 来源：2010-2011学年江苏省海门市九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

兴趣小组同学为了弄清沼气池中气体的成分，进行了有关实验．
【收集气体】
将矿泉水瓶装满水，用细绳吊入池中，再使瓶中的水全部倒出（见下图），然后迅速拉起矿泉水瓶，盖上瓶盖．这种方法属于______集气法．
【对气体猜想】
猜想 I．全部是CH₄；猜想 II．全部是______；
猜想 III．全部是CO₂；猜想 IV．是CH₄和CO₂的混合气体．
【实验和推断】

（1）若“现象a”为石灰水变浑浊，则说明气体中含有______气体．
（2）步骤②加适量澄清石灰水的作用是______．
（3）若“现象b”为杯壁有水雾出现，有同学认为“猜想 I或 IV”成立，其反应方程式为：______ CO₂+2H₂O

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科目： 来源：2010-2011学年江苏省海门市九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

将100g10%的氯化钠溶液分成两等份．
（1）向一份中溶解5g氯化钠，所得溶液中溶质的质量分数计算式为______．
（2）向另一份中加入5g水，所得溶液中溶质的质量分数比原溶液的溶质的质量分数要______（填“大、小、相等”）．
（3）由此说明增加溶质和溶剂，溶液中溶质的质量分数变化规律是______．

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科目： 来源：2010-2011学年江苏省海门市九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

某学习小组同学用久置的过氧化氢溶液（如图）制取氧气，取2g二氧化锰于锥形瓶中，然后慢慢滴入34g过氧化氢溶液，充分反应．完成下列分析及计算：
（1）小明根据过氧化氢中氧元素的质量分数计算氧气的质量，其计算式为：
生成氧气的质量=34g×10%×

×100%=34g×10%×

×100%=3.2g．
老师指出小明的计算是错误的，你认为错误的原因是______（填字母序号）．
A．过氧化氢的氧元素的质量分数计算有误
B．过氧化氢中的氧元素没有全部转移到氧气中
（2）请你根据化学方程式帮助小明计算理论上可制取氧气的质量．
（3）小亮思考：过氧化氢不稳定会自然分解，导致溶液中溶质的质量分数减小．实验结束后，称得锥形瓶内剩余物质的总质量是35.2g．请计算这瓶过氧化氢溶液中实际溶质的质量分数．