科目： 来源：2009-2010学年北京市顺义区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2009-2010学年北京市顺义区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2009-2010学年北京市顺义区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如图所示（ ）

A．物质A由氮原子和氢原子构成
B．A中氮元素与氢元素的质量比为1：3
C．反应生成C和D的质量比为14：9
D．该反应属于置换反应

科目： 来源：2009-2010学年北京市顺义区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

水是生命之源，请回答下列问题．
（1）如图为电解水的装置．
A为电源的    极（填正或负），C、D两只试管中气体的体积比
为    ．由实验得出水是由    组成的．
（2）水厂生产自来水的净化步骤如下图所示：

①向水中加入    （填写物质名称），通过吸附除去其中的异味．
②下列“水”属于纯净物的是    （填字母）．
A．水厂取用的原水；B．矿泉水；C．蒸馏水；D．水厂得到的净水
（3）自来水中含有少量Ca（HCO₃）₂等可溶性化合物，烧水时Ca（HCO₃）₂发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一．请写出Ca（HCO₃）₂受热分解的化学方程式    ．

科目： 来源：2009-2010学年北京市顺义区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2009-2010学年北京市顺义区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

如图甲有一条曲线是硝酸钾溶解度随温度变化的曲线，结合曲线回答问题：

（1）硝酸钾溶液中的溶剂是    ．
（2）已知20℃时，100 g水中最多溶解31.6 g硝酸钾，则图中    （填写字母）是硝酸钾的溶解度曲线．从甲图中还可以获取的信息有    （写一点即可）．
（3）40℃时，向100 g水中加入60 g固体A，若使其完全溶解，可以采用的方法是    ．
（4）乙图是同学们设计的一个实验，要使烧杯内的固体明显减少，试管中的固体和胶头滴管中的液体应选用    （填字母）
A．镁条和稀硫酸B．氢氧化钠和水C．硝酸铵和水D．氧化钙和水．

科目： 来源：2009-2010学年北京市顺义区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

材料是人类社会赖以生存和发展的基础．
（1）人类使用过的下列材料中，属于金属材料的是    （填字母，下同），属于合成高分子材料的是    ．

（2）有观众给BTV生活面对面栏目打电话，说他们家的铁锅每天都生很多锈，不敢用了，你给这位观众的防锈建议是    ．铁常用于制作炊具，利用了铁的    性．
（3）钢铁被称为工业的骨骼，工业上用一氧化碳还原含氧化铁的赤铁矿石得到生铁，该过程用化学方程式表示为    ．石油与钢铁有类似美誉，被称为工业的血液．石油、煤和    总称为化石燃料．
（4）煤矿产生的瓦斯气体由CO、CH₄、H₂中的部分组成，收集一瓶瓦斯气体，将其点燃，观察到瓶壁有无色液滴，向瓶内倒入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，则该气体的所有可能组成为    （有几组写几组，用①②③等标记分组序号）

科目： 来源：2009-2010学年北京市顺义区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

A、B、C为初中化学常见的三种物质，他们中只含有一种相同元素，且有如图所示的反应关系（“→”表示两者之间能转化）
（1）若A、B、C中有一种是单质，那么B在生产、生活中的用途是    （填一点即可），反应③的化学方程式为    ．
（2）若A、B、C均为化合物，反应③的化学方程式为    ．反应②的化学方程式为    ．

科目： 来源：2009-2010学年北京市顺义区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

化学小组的同学来到实验室，实验桌上摆放有下列仪器：

（1）f仪器的名称是______．
（2）用高锰酸钾制取氧气还需要补充的玻璃仪器是______．写出此反应的化学方程式______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

科目： 来源：2009-2010学年北京市顺义区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

化学是以实验为基础的自然科学，通过实验现象的观察和分析得到结论．结合下列实验回答问题．

（1）实验（1）测得反应前后物质的质量______（填“相等”“变大”或“变小”）．
（2）实验（2）用于测定空气中氧气的含量，连接好仪器后要进行的操作是______，通过该实验得出的结论是______．
（3）实验（3）观察到的现象是______，该反应的化学方程式为______．
（4）实验（4）中B烧杯用于做对比，对比得出的结论是______．