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科目：
来源：《第3单元 自然界的水》2011年单元测试卷（5）（解析版）
题型：选择题
已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：（说明：一种小球代表一种原子）则下列说法正确的是（ ）
A．原子不可再分
B．图示中共有3种分子
C．该反应不属于置换反应
D．该图示不符合质量守恒定律
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来源：《第3单元 自然界的水》2011年单元测试卷（5）（解析版）
题型：选择题
西南大旱提醒我们节约每一滴水，下列关于水的说法中不正确的是（ ）
A．水体污染与人类活动无关
B．自然界的水都不是纯净的水
C．水分子保持水的化学性质
D．地球上可以利用的淡水资源有限
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来源：《第3单元 自然界的水》2011年单元测试卷（5）（解析版）
题型：选择题
逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭
B．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分
C．点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃煤气（CO）与O2的混合气体也可能爆炸
D．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物
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来源：《第3单元 自然界的水》2011年单元测试卷（5）（解析版）
题型：选择题
2010年4月，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，造成数以万计的人畜饮水困难．因此，我们要增强节约用水的意识．下列做法与节约用水无关的是（ ）
A．用淘米水浇花
B．开发利用地下水
C．使用节水龙头
D．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
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来源：《第3单元 自然界的水》2011年单元测试卷（5）（解析版）
题型：选择题
水被称为“生命之源”，双氧水被称为“绿色氧化剂”．下列关于它们的说法中正确的是（ ）
A．都含有氢气
B．都含有氢元素
C．都含有氢分子
D．都含有2个氢原子
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来源：《第3单元 自然界的水》2011年单元测试卷（5）（解析版）
题型：选择题
菜花节期间，我们站在地里就能闻到菜花的香味，这是因为（ ）
A．分子能保持物质的化学性质
B．分子总在不断地运动
C．分子有一定质量
D．分子间有间隔
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来源：《第3单元 自然界的水》2011年单元测试卷（5）（解析版）
题型：选择题
右图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图（该容器的活塞可以左右移动）．煮沸后，液态水变成水蒸气．在这一过程中，发生的变化是（ ）
A．
水分子本身变大
B．
水分子之间的间隔变大
C．
水分子的数目增多
D．
水分子受热后跑到容器的一端
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来源：《第3单元 自然界的水》2011年单元测试卷（5）（解析版）
题型：选择题
苏州是座拥有300多个翠玉珍珠般湖泊的江南水乡城市，以下措施有利于水资源保护的是（ ）
A．扩容水上森林恢复湿地生态
B．为发展经济大规模围网养殖
C．工业废水生活污水直接排放
D．为增加可耕地面积围湖造田
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来源：《第3单元 自然界的水》2011年单元测试卷（5）（解析版）
题型：选择题
用打气筒将空气压入自行车胎内，主要是因为（ ）
A．气体分子很小
B．气体分子间距离较大
C．气体分子可分
D．气体分子在不断运动
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来源：《第3单元 自然界的水》2011年单元测试卷（5）（解析版）
题型：选择题
下列操作能将物质完全分散成分子的是（ ）
A．在研钵里用杵研磨粒状胆矾
B．将蔗糖溶于水
C．把植物油滴入水中用力振荡
D．加热高锰酸钾
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