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科目: 来源:《5.2 铁的冶炼合金》2010年同步练习(4)(解析版) 题型:解答题

怎样用最简单的化学方法区别铁、生铁(或钢).

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科目: 来源:《5.2 铁的冶炼合金》2010年同步练习(4)(解析版) 题型:解答题

某钢样1.1 g在纯氧中完全燃烧,得到0.013 g二氧化碳,求此钢样中碳的质量分数.

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科目: 来源:《5.2 铁的冶炼合金》2010年同步练习(4)(解析版) 题型:解答题

用CO还原铁的氧化物的实验中,硬质玻璃管质量是71.7g,在通入CO前,铁的氧化物和玻璃管的总质量是86.2 g,当铁的氧化物与足量的CO充分反应且生成的CO2全部逸出玻璃管后,玻璃管和管内固体的总质量为82.2 g,通过计算推测该铁的氧化物的化学式.

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科目: 来源:《1.2 化学是一门以实验为基础的科学》2010年同步练习(4)(解析版) 题型:填空题

蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)
(1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰,温度最高的是   
(2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中.现象是:    ;结论:    温度最高.
(3)检验产物:H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有   
CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,现象是   
(4)熄灭后:有白烟是    ,点燃白烟,蜡烛   

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科目: 来源:《1.2 化学是一门以实验为基础的科学》2010年同步练习(4)(解析版) 题型:填空题

吸入空气与呼出气体的比较(吸入空气与呼出气体成分是     的)
结论:与吸入空气相比,呼出气体中     的量减少,        的量增多.

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科目: 来源:《1.2 化学是一门以实验为基础的科学》2010年同步练习(4)(解析版) 题型:填空题

学习化学的重要途径--   
一般步骤:   
化学学习的特点:关注物质的   

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科目: 来源:《1.2 化学是一门以实验为基础的科学》2010年同步练习(4)(解析版) 题型:填空题

现有以下实验仪器,请按要求填空:

(1)仪器⑤的名称是    ;配制一定质量分数的氯化钠溶液,需用到的仪器有    (填序号),还缺少的仪器是    (填名称);如果用石灰石与盐酸反应制取CO2,可选上述仪器中的    (填序号)组合成制气装置.
(2)某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置.当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难溶于水、比空气轻)时,气体应从仪器①的    (填“a”或“b”)通人;集满甲烷后将其导出使用时,水应该从仪器①的    (填“a”或“b”)导入.该装置还有其它用途,请你任举一例:   
(3)下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是   
①铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰;②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光;③将CO还原Fe2O3的尾气直接排入空气;④不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上稀硼酸溶液;
⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后,先移出导管,后撤酒精灯.

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科目: 来源:《1.2 化学是一门以实验为基础的科学》2010年同步练习(4)(解析版) 题型:填空题

用下列序号填空:①烧杯②试管③胶头滴管④燃烧匙⑤蒸发⑥过滤⑦搅拌⑧量取,能直接加热的玻璃仪器     ;吸取或滴加少量液体的仪器     ;燃烧少量硫粉的仪器     ;取用6.8mL某溶液的操作     ;溶解较多食盐的仪器和操作是    

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科目: 来源:《1.2 化学是一门以实验为基础的科学》2010年同步练习(4)(解析版) 题型:填空题

右图表示的是某同学用50 mL量筒最取一定体积液体的操作.请你仔细观察该图,判断量筒内液体的体积实际是    (填大于、等于或小于)25mL.

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科目: 来源:《1.2 化学是一门以实验为基础的科学》2010年同步练习(4)(解析版) 题型:填空题

如图是小梅配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和   
(2)指出图中的一处错误操   
(3)配制时应选择    m L(10m L或50m L或100m L)的量筒量取所需要的水.
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序   

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同步练习册答案