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科目: 来源:《第3单元 自然界的水》2009年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:选择题

鉴别氢气、氧气、空气和二氧化碳四瓶无色气体的最简单的方法( )
A.用澄清的石灰水检验
B.用燃着的木条
C.用带火星的木条
D.用燃着的木条和澄清的石灰水

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科目: 来源:《第3单元 自然界的水》2009年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:选择题

将在空气中燃着的木条伸入下列各瓶混合气体中(V表示气体体积),无明显变化的是( )
A.V(O2):V(N2)═1:5
B.V(O2):V(N2)═1:4
C.V(N2):V(O2)═1:5
D.V(N2):V(O2)═1:4

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科目: 来源:《第3单元 自然界的水》2009年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:填空题

“花气袭人知冷暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村民书喜》中的两句诗,对于前一句,从分子的观点可以理解为:花朵分泌的芳香油分子     加快,说明当时周边的气温突然    

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科目: 来源:《第3单元 自然界的水》2009年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:填空题

分子的基本特征是            

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科目: 来源:《第3单元 自然界的水》2009年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:填空题

现有①水蒸气;②铁粉;③高锰酸钾;④医用75%的酒精;⑤湖水;⑥氧化铁六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同)    ,属于纯净物的有    ,属于单质的有    ,属于化合物的有    ,属于氧化物的有   

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科目: 来源:《第3单元 自然界的水》2009年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:填空题

分析①~⑥各项术语的含义,指出与A~C相关的项目(将序号填入下面适当的位置).
①溶解物质 ②沉淀、过滤 ③加热、煮沸 ④灌溉农田 ⑤降低产品和农作物的质量及产量 ⑥排放废烟
A水的重要性    ,B水源污染    ,C水的净化   

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科目: 来源:《第3单元 自然界的水》2009年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:填空题

化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系.
例如:“化合反应”和“分解反应”属于并列关系.
(1)化合反应和氧化反应属于   
(2)单质和化合物属于   
(3)化合物和氧化物属于   
(4)请再举一例:   

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科目: 来源:《第3单元 自然界的水》2009年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:填空题

(1)如图是电解水的装置,通电一段时间后,B试管中收集到的气体是    ,A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于    .此实验说明水是由    组成.
(2)保护水资源是每个公民应尽的义务.当前,造成水体污染的来源主要有(请写出两点)       

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科目: 来源:《第3单元 自然界的水》2009年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:填空题

用“单质”、“化合物”填空:在化合反应中,生成物一定是    ,而不可能是    .在分解反应中,生成物可能是        ,但反应物一定是   

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科目: 来源:《第3单元 自然界的水》2009年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版) 题型:填空题

水是生命之源,也是常用于配制溶液的溶剂.
(1)根据初中所学知识,能证明水是由H、O两元素组成的化学实验是    实验,该实验反应的化学方程式是:   
(2)供城市生活用水的自来水厂净水流程如图所示:

过滤池的作用是    ,投药的目的是   

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同步练习册答案