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科目: 来源:2007-2008学年江苏省苏州市太仓市九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

金属材料是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类物质.
(l)铁是一种最主要的金属材料,实验室里用一氧化碳还原氧化铁得到铁,实验过程中,先通入一氧化碳的目的是______.
炼铁厂常以焦炭、赤铁矿、空气等主要原料炼铁,反应过程如下:
写出②③两步的化学方程式______ 2CO

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科目: 来源:2007-2008学年江苏省苏州市太仓市九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

某研究性学习小组没汁的实验装置(如图),既可用于制取气体,又可用于验证物质性质.
(1)写出仪器A和B的名称:A:______;B:______.
(2)当打开K1、关闭K2时,利用I、II装置可直接进行的实验是______(填序号).①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳②锌与稀硫酸反应制取氢气
小颖认为在不改变I、II装置的仪器及位置的前提下,该装置可用于双氧水制取氧气,她的做法是______;实验室还可以用高锰酸钾制取氧气,化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2

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科目: 来源:2007-2008学年江苏省苏州市太仓市九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
(1)提出问题:导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
(2)猜想:小明认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO.
小鹏认为:可能是蜡烛受热后产生的蒸气.
小芳认为:可能上述两种情况都有.
(3)设计实验方案:请你帮他们设计一个简单的实验方案,来判断哪一种分析是正确的.
(4)现象与结论:如果小明的猜想正确,现象应是    .如果小鹏的猜想正确,现象应是    .如果小芳的猜想正确,现象应是   
(5)如果用CnH2n+2表示蜡烛的主要成分,则其燃烧的化学方程式为   

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科目: 来源:《2.2 氧气》2010年同步练习(5)(解析版) 题型:选择题

在学校运动会上,发令枪打响时产生的白烟主要是( )
A.二氧化硫
B.五氧化二磷
C.水蒸气
D.二氧化碳

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科目: 来源:《2.2 氧气》2010年同步练习(5)(解析版) 题型:选择题

下列物质中,不含氧气的是( )
A.二氧化硫
B.自然界的水中
C.洁净的空气
D.液态氧蒸发后所得的气体

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科目: 来源:《2.2 氧气》2010年同步练习(5)(解析版) 题型:选择题

我国的“神州”号载人飞船发射成功,使飞天的梦想成为现实,火箭发动机里使用液态氧的作用是( )
A.作燃料
B.供给宇航员呼吸
C.保护发动机
D.用作火箭的助燃剂

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科目: 来源:《2.2 氧气》2010年同步练习(5)(解析版) 题型:选择题

下列反应属于缓慢氧化的是( )
A.动植物的呼吸作用
B.铁丝在氧气中燃烧
C.硫在空气中燃烧
D.木炭在空气中燃烧

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科目: 来源:《2.2 氧气》2010年同步练习(5)(解析版) 题型:选择题

有关氧气的叙述正确的是( )
A.氧气的化学性质非常活泼,常温下能与许多物质发生化学反应
B.物质与氧气发生的反应都是氧化反应
C.物质与氧气发生的反应都是化合反应
D.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水

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科目: 来源:《2.2 氧气》2010年同步练习(5)(解析版) 题型:选择题

下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是( )
A.氧化汞汞+氧气
B.红磷+氧气五氧化二磷
C.氢氧化钙+二氧化碳═碳酸钙+水
D.蜡+氧气二氧化碳+水

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科目: 来源:《2.2 氧气》2010年同步练习(5)(解析版) 题型:填空题

装满氧气的集气瓶,按如图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,发现木条复燃,且在甲中燃烧比在乙更旺.上述实验说明了氧气具有的性质是:
(1)    ;(2)   

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