实验室加热高锰酸钾制氧气时(1)为了防止高锰酸钾粉末进入导管中.应．(2)实验结束后.发现试管破裂了.你认为可能的原因是．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）月考化学试卷（1）（解析版） 题型：填空题

实验室加热高锰酸钾制氧气时
（1）为了防止高锰酸钾粉末进入导管中，应．
（2）实验结束后，发现试管破裂了，你认为可能的原因是．

科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）月考化学试卷（1）（解析版） 题型：填空题

现有①木炭②硫磺③红磷④铁丝⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：
A．火星四射，剧烈燃烧    ；
B．生成的气体会污染空气的是    ；
C．产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是    ．

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实验是进行科学探究的重要手段．请根据图示回答：
图A中错误的是（写1条）
用B装满水收集氧气时，气体应从端（填：左或右）进入．

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下列分子的示意图中，“●”表示氢原子，“○”表示氧原子，请回答下列问题：

其中表示构成化合物的分子是图（填编号），图中③的分子的化学式是．

科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）月考化学试卷（1）（解析版） 题型：填空题

解释下列事实或现象：
（1）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氧气则不能．根本原因在于；
（2）白酒瓶敞口放置，酒的香味变淡，原因是．

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在分析实验室如何制取氧气时，有下列三种判断．请你简要分析它们的正误：如果正确，请说明理由；如果错误，请举出一个否定它的实例．
（1）反应必须在加热条件下进行；
（2）必须使用催化剂．

科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）月考化学试卷（1）（解析版） 题型：解答题

写出下列化学反应式
（1）用红磷燃烧测定空气中氧气的含量：______ 2P₂O₅

科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）月考化学试卷（1）（解析版） 题型：解答题

图为测定空气中氧气含量的实验装置图．
（1）如图实验中发现氧气的体积分数偏低，原因是什么？
（2）改正后，这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的

的结论外，还可以得出有关氮气性质的哪些结论？（写2条即可）

科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）月考化学试卷（1）（解析版） 题型：解答题

经过学习一定的化学知识之后我们可以认识到：化学反应的快慢、反应现象、生成物等都与反应物的量的多少、反应条件等有着密切的关系．请各举一例证明．
A使用催化剂，可以改变化学反应速率______．
B反应物的浓度不同，反应现象不同______．

科目： 来源：2010-2011学年新人教版九年级（上）月考化学试卷（1）（解析版） 题型：解答题

下图表示物质分类的关系，请用物质类别或具体物质的化学式填空：

物质类别：①______，②______；物质的化学式：③______④______．

同步练习册答案