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科目: 来源:《第5章 金属与矿物》2010年单元测试卷(5)(解析版) 题型:填空题

写出下列变化的化学方程式:
(1)   
(2)   
(3)   
(4)   
(5)   
(6)   

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科目: 来源:《第5章 金属与矿物》2010年单元测试卷(5)(解析版) 题型:填空题

混合气体A由CO与CO2组成.若将A通过炽热的木炭层,可得到    气体;若将A通过足量的澄清石灰水,可得到    气体;若将A通过足量灼热的氧化铜,则可得到    气体.(假如各步反应完全)以上三个过程中发生的反应化学方程式表示为(1)   
(2)    ;(3)   

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科目: 来源:《第5章 金属与矿物》2010年单元测试卷(5)(解析版) 题型:填空题

(1)在实验开始后可观察到如下现象:玻璃管中的粉末由    色逐渐变为    色,这说明了三氧化二铁在反应中失去了    而被还原,这种粉末就是被还原出来的    ;澄清石灰水中出现    ,这说明了一氧化碳夺取了三氧化二铁中的    而被氧化,产生了    气体.
(2)写出上述反应的有关化学方程式:
    ;②   
若一氧化碳是足量的,要制得56g铁,需要三氧化二铁至少    g,同时能产生二氧化碳    g.

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科目: 来源:《第5章 金属与矿物》2010年单元测试卷(5)(解析版) 题型:解答题

同学在学化学时走向社会和工厂,在实地参观中学到了许多书本上所没有的知识,比如学会了对样品试样的分析;他们从工厂带回一块小矿石,对其化合物的组成进行了实验,装置如下图:

铜的氧化物CaCl2干燥剂实验结果如下:
(玻璃管的质量为80.2g)
 实验前实验后
铜的氧化物+玻璃管137.8g131.4g
氯化钙+U型管100.8g108.0g
试根据实验数据求:
(1)完全反应后生成水的质量为:______;
(2)生成的水中氧的质量为:______;
(3)铜的氧化物中铜的质量为:______;
(4)铜的氧化物中铜和氧的质量比为:______;
(5)计算铜的氧化物中铜、氧原子个数比为______,确定该氧化物的化学式为______.

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科目: 来源:《第5章 金属与矿物》2010年单元测试卷(5)(解析版) 题型:解答题

同学们利用如下图装置进行一氧化碳还原氧化铁的实验.在实验中出现了以下一些现象,请你帮助分析原因.
(1)有一组完成实验后将得到的黑色固体倒在白纸上,发现能被磁铁吸引,但同时看到白纸上冒火星,被烧一个洞,吸到磁铁上的黑色粉末不一会儿又变红了.
(2)有一组加热时发生爆炸.
(3)又有一组同学只有一只酒精灯,请你帮助他们想办法完成这个实验.

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科目: 来源:《第5章 金属与矿物》2010年单元测试卷(5)(解析版) 题型:解答题

某工厂化验室为检验石灰石的纯度,取6g样品(不含碱性杂质)粉碎后放入烧杯中,加入120g溶质的质量分数为3.65%的盐酸,生成的气体全部放出后,发现尚需20g溶质的质量分数为4%的氢氧化钠溶液去中和多余的盐酸.求石灰石中碳酸钙的质量分数.

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科目: 来源:2010-2011学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(10)(解析版) 题型:选择题

下列括号中对日常生活的变化判断正确的是( )
A.水蒸发(化学变化)
B.氢气爆炸(化学变化)
C.用明矾使悬浮在水中的泥沙沉降(化学变化)
D.烧鱼时把鱼烧焦(物理变化)

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科目: 来源:2010-2011学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(10)(解析版) 题型:选择题

小明阅读《科学大众》后,对抽烟的爸爸说:“吸烟有害健康,我和妈妈都在被动吸烟”.小明这样说的科学依据是( )
A.分子很小
B.分子处于不断运动之中
C.分子间有空隙
D.分之间有作用力

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科目: 来源:2010-2011学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(10)(解析版) 题型:选择题

在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命,在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重要,下列关于水的说法中不正确的是( )
A.水是氧化物
B.水是由氢、氧两种元素组成
C.水由水分子构成
D.水由两个氢原子和一个氧原子构成

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科目: 来源:2010-2011学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(10)(解析版) 题型:选择题

对有关实验现象描述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时有大量的白烟生成
B.二氧化碳通入澄清石灰水,石灰水变浑浊
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

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同步练习册答案