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科目：
来源：《3.3 性质活泼的氧气》学案（解析版）
题型：选择题
氧气的下列性质中，属于化学性质的是（ ）
A．密度比空气大
B．能支持燃烧
C．不易溶于水
D．无色无味
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来源：《3.3 性质活泼的氧气》学案（解析版）
题型：选择题
下列变化，不属于化学变化的是（ ）
A．用氧炔焰焊接和切割金属
B．液氧炸药发生爆炸
C．在宇宙火箭中，液氢在液氧中燃烧，推动火箭前进
D．在-218℃时氧气变成雪花状浅蓝色固体
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来源：《3.3 性质活泼的氧气》学案（解析版）
题型：选择题
在“氧气的制取和性质”的实验中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象．造成此实验失败的原因不可能是下列的（ ）
A．收集到的氧气量太少或纯度太低
B．铁丝生锈或表面可能含有油漆
C．集气瓶底部没有铺一薄层细沙
D．铁丝的温度未达到着火点
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来源：《3.3 性质活泼的氧气》学案（解析版）
题型：填空题
某同学想探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂，设计了以下探究实验，请你完成实验报告和实验分析．
（1）实验报告：
| 实验步骤 | 用带火星的木条检验时的现象 | 结论 |
| 1．向试管1中倒入5mL5%的过氧化氢溶液 | 不复燃 | 几乎无氧气放出 |
| 2．给试管1稍微加热 | ① | ② |
| 3．向试管2中加入5mL5%的过氧化氢溶液和一匙二氧化锰 | ③ | ④ |
| 4．待试管2中无气泡冒出时再倒入5mL5%的过氧化氢溶液 | ⑤ | ⑥ |
| 5．再向试管2中加入一匙二氧化锰 | ⑦ | ⑧ |
（2）实验分析
①比较步骤1和步骤2可得出结论：过氧化氢溶液不加热几乎无氧气放出，稍加热有氧气放出．
②比较步骤1和步骤3可得出结论：
③比较步骤4和步骤5可得出结论：
（3）该同学觉得该实验还不完美．他还想证明MnO
2在反应前后质量不变，你认为他该增加什么实验？
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科目：
来源：《3.3 性质活泼的氧气》学案（解析版）
题型：填空题
如图，是一瓶用排水法收集的气体，据此可得出该气体所具有的三个性质：
（1）
（2）
（3）
．
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来源：《3.3 性质活泼的氧气》学案（解析版）
题型：填空题
下图是铁丝在氧气中燃烧的实验，请回答下列问题：
（1）实验时要给铁丝系上一根火柴，其作用是
（2）集气瓶底铺上一层细沙，其作用是
（3）实验中观察到的现象是
（4）反应的文字表达式
（5）若将氧气换成空气，则化学反应
进行，其原因是
．
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来源：《3.3 性质活泼的氧气》学案（解析版）
题型：填空题
取一个干燥的集气瓶，用向上排空气法收集一瓶氧气，点燃蜡烛，伸入集气瓶中，发现蜡烛燃烧得 ，产生这种现象的原因 ，取出蜡烛，发现集气瓶内壁有水雾，倒入澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了
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来源：《3.3 性质活泼的氧气》学案（解析版）
题型：填空题
铁丝在氧气中燃烧的全过程可如图，试回答下列问题：
（1）选用的细铁丝应先
，这个变化是
变化
（2）铁丝为什么要绕成螺旋状？
铁丝前端为什么要系一根火柴头？
集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙？
点燃火柴后，铁丝插入集气瓶内的适宜时刻和方法是
，为什么？
．
（3）观察到铁丝在氧气中燃烧时的现象是
．
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来源：《3.3 性质活泼的氧气》学案（解析版）
题型：解答题
两个同学在实验室做了两个小实验及所得结论如下：
A同学实验操作及现象：将带火星的木条伸入一集气瓶中，木条不变．
结论：说明集气瓶中没有氧气
B同学实验操作及现象：将燃烧的木条伸入一集气瓶中，木条没有熄灭．
结论：说明集气瓶中盛有纯净的氧气
请分析：这两位同学所得结论正确吗？
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