同学们一起探究铝.锌.铜三种金属的活动性.小刚同学设计了用铜丝.锌片.铝丝和稀盐酸.只用一只试管.取一次稀盐酸的探究方案．请你和他们一起完成下表的探究方案并回答有关问题．(1)填表实验步骤——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：《9.1 常见的金属材料》过关检测题（解析版） 题型：解答题

同学们一起探究铝、锌、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、锌片、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次稀盐酸的探究方案．请你和他们一起完成下表的探究方案并回答有关问题．
（1）填表

实验步骤	观察到的现象
在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作用．	______
在所得的溶液中插入______，充分作用．	无明显现象
在所得的溶液中插入______，充分作用．	铝丝表面有铁析出

实验结论：金属活动性Al＞Zn＞Cu
（2）将铝丝插入前应进行的操作是______；
（3）小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出Al＞Zn＞Cu的结论．小华要补充的实验是______；
（4）写出上述反应中的化学方程式：______．

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科目： 来源：《9.1 常见的金属材料》过关检测题（解析版） 题型：解答题

为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性是依次减弱的，某化学兴趣小组设计了图所示的四个实验．其中不必进行的是______．

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科目： 来源：《9.1 常见的金属材料》过关检测题（解析版） 题型：解答题

小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质，通过化学学习知道该物质为铜锈，俗称“铜绿”，主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃．
提出问题：铜是在什么条件下锈蚀的？小林对此进行了探究．
猜想：根据铜锈的化学式，猜想铜生锈可能是铜与水、______、______共同作用的结果．
探究：

借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如右图所示：
（1）实验较长时间后，发现______（填字母编号）试管中的光亮铜片最先生锈．
（2）从优化实验的角度考虑，A实验是多余的，他只考虑了水这个单一条件．C试管中除光亮铜片、蒸馏水外有还有的另外一种物质为______．
（3）D试管中除光亮铜片外，还有的另外两种物质为______；从D试管的实验中，获得的结论是______．
评价与改进：我认为小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善，要得出正确结论，还要补充的一个实验是（可图示）______．
反思与小结：通过“铜片锈蚀条件的探究”实验，我获得的启示是______．

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科目： 来源：《9.1 常见的金属材料》过关检测题（解析版） 题型：解答题

在CuCl₂和MgCl₂的混合溶液中，加入过量的铁粉，充分反应后过滤，所得固体为______．

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科目： 来源：《9.1 常见的金属材料》过关检测题（解析版） 题型：解答题

13克Zn与100克稀硫酸恰好完全反应，求反应后所得溶液中溶质的质量分数．______．

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科目： 来源：《9.1 常见的金属材料》过关检测题（解析版） 题型：解答题

100t含氧化铁80%的赤铁矿石能冶炼出含杂质3%的生铁多少吨？

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科目： 来源：《第2章我们身边的物质》2010年单元测试卷（3）（解析版） 题型：选择题

目前，世界上有20多亿人口面临消淡水危机，有关部门呼吁市民节约用水．下列做法与节约用水无关的是（）
A．淘米水洗菜
B．开发利用地下水
C．使用节水龙头
D．用喷灌方法给农作物浇水