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科目：
来源：《第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（6）（解析版）
题型：填空题
在生产和生活中，常有下列行为：
①减少摩托车、助力车的使用；
②随意丢弃一次性快餐盒和塑料制品；
③未经处理的工业“三废”利用晚间直接排放；
④植树造林，加大绿化面积；
⑤生活污水的任意排放；
请你反思一下，你是否有这些行为，其中可造成环境污染的行为是 ．
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科目：
来源：《第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（6）（解析版）
题型：填空题
做用高锰酸钾加热制取氧气的实验时，用手捂住所用试管并把导管的一端浸人水中，若看到导管口 ，说明装置有较好的气密性；加热试管时，应使用酒精灯火焰的 焰部分；实验完毕应先 ，再 ．
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来源：《第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（6）（解析版）
题型：填空题
课本中“二氧化碳的性质”部分有一家庭小实验，其内容为：取一只玻璃杯，杯底放一支短蜡烛，并铺一层碱面（主要成分是碳酸钠）．点燃蜡烛后，沿杯壁倒入一些醋（主要成分是醋酸）．请描述你做该实验时所观察到的现象．
现象为：（1） ；（2） ；（3） ．
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来源：《第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（6）（解析版）
题型：选择题
下列说法正确的是（ ）
A．越接近地面空气中的氧气越多
B．产业革命开始，空气中的二氧化碳逐渐增多
C．二氧化碳、一氧化碳都是空气污染物
D．氮气的化学性质不活泼，也就是它不跟其他物质发生化学反应
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来源：《第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（6）（解析版）
题型：选择题
关于氧气的说法，正确的是（ ）
A．氧气可以助燃
B．标准状况下，氧气的密度远大于空气
C．氧气难溶于水
D．氧气是最活泼的气体
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科目：
来源：《第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（6）（解析版）
题型：选择题
下列实验现象的描述错误的是（ ）
A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生气体使澄清的石灰水变浑浊
B．红磷在氧气中燃烧，发出明亮的火焰，产生大量白烟
C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成白色固体，放出大量的热
D．蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，瓶壁上有水雾，澄清的石灰水变浑浊
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来源：《第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（6）（解析版）
题型：选择题
下列物质中属于纯净物的是（ ）
A．雪碧饮料
B．蔗糖
C．矿泉水
D．食醋
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来源：《第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（6）（解析版）
题型：选择题
下列情况不会造成空气污染的是（ ）
①氢气的燃烧． ②建筑工地产生的大量沙尘．
③工厂排放的废气． ④机动车辆排放的尾气． ⑤光合作用
A．①②③④⑤
B．①②④
C．③④⑤
D．①⑤
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来源：《第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（6）（解析版）
题型：选择题
下列说法错误的是（ ）
A．分离液态空气法制氧气属于分解反应
B．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的
C．自然界的水多数是混合物，通过蒸馏可得到纯净物
D．氢气燃烧生成水是化合反应，水电解生成氢气和氧气是分解反应
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来源：《第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷（6）（解析版）
题型：选择题
下列说法不正确的是（ ）
A．生命诞生于水，生命离不开水
B．二氧化碳只占空气体积的0、03%，可有可无
C．生命活动离不开氧气
D．人呼出的气体中有二氧化碳、氮气、氧气
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