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科目: 来源:《第2单元 我们周围的空气》2010年单元测试卷(06)(解析版) 题型:解答题

化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装
置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①______②______
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生和收集装置是______(填字母代号),反应的化学方程式是______△2KCl+3O2

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科目: 来源:《第2单元 我们周围的空气》2010年单元测试卷(06)(解析版) 题型:解答题

大明和小明发现市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内,显得鼓鼓的.经询问得知:这样充气的包装,主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎.那么,这是什么气体呢?大明猜想是二氧化碳,小明猜想是氧气.
(1)假设大明的猜想正确,请你用实验方法证明(要求写出操作步骤和实验现象)______
(2)假设小明的猜想正确,请你用实验方法证明(要求写出操作步骤和实验现象)______
(3)你认为食品充气包装中,对所充气体的要求是(写出两点):①______,②______.
(4)根据(3)中要求,你认为______(填“大明”或“小明”)的猜想正确.

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科目: 来源:《第2单元 我们周围的空气》2010年单元测试卷(06)(解析版) 题型:解答题

科学探究是重要的学习方式,假设和验证是探究过程中的重要环节.为了探究“铁丝可
以在纯净的氧气中燃烧”,同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”(可能是纯铁铁
丝或含碳铁丝)末端,将它固定,用镊子夹住“铁丝”,然后将火柴在酒精灯上点燃,将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸人,观察现象:
(1)甲同学只发现“铁丝”红热一下,就没有观察到其它现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是______;(只答一条)
(2)乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来,观察到火星四射,并有黑色固体生成,请写出该反应的化学方程式______ Fe3O4

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科目: 来源:《1.1 空气》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

空气中含量最多的气体是( )
A.二氧化碳
B.水蒸气
C.氧气
D.氮气

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科目: 来源:《1.1 空气》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

“减少污染、净化空气,还我一片蓝天”已成为世界各国人民的共同心声.下列气体不会污染空气的是( )
A.二氧化硫
B.氮气
C.一氧化碳
D.二氧化氮

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科目: 来源:《1.1 空气》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有( )
A.二氧化硫
B.稀有气体
C.二氧化碳
D.水蒸气

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科目: 来源:《1.1 空气》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

下列图示所表示的物质属于纯净物的是( )
A.
      黄铁矿
B.
    硅
C.
乙醇汽油
D.
食醋

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科目: 来源:《1.1 空气》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

下表是2008年5月7日温州市部分监测点的空气质量日报.从表中可知,该日空气质量最好的是( )
监测点污染指数首要污染物空气质量级别
南浦57可吸入颗粒物II(良)
将军桥48 I(优)
状元66可吸入颗粒物II(良)
黎明西路63可吸入颗粒物II(良)

A.南浦
B.将军桥
C.状元
D.黎明西路

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科目: 来源:《1.1 空气》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

某同学采用燃烧法除去--瓶空气中的氧气,来得到较纯净的氮气,请你帮助该同学选取最适宜的物质( )
A.蜡烛
B.铝丝
C.木炭
D.红磷

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科目: 来源:《1.1 空气》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

已知在相同情况下,氧气密度大于空气密度,则空气中氧气的质量分数是( )
A.约等于21%
B.大于21%
C.小于21%
D.无法确定

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同步练习册答案