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科目: 来源:2007-2008学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(2)(解析版) 题型:填空题

小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件.经查阅资料知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟--五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水.

(1)小刚用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是   
(2)小强用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.
该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号,下同)   
能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是   
(3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理.图甲与图乙所示实验相比,    (填甲或乙)更体现了化学实验的绿色化追求.

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科目: 来源:2007-2008学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(2)(解析版) 题型:填空题

如图是甲烷与氧气反应的微观示意图:
请通过比较、归纳,回答下列问题(不利用相对原子质量):
(1)一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是   
(2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是   
(3)根据上述示意图,请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息   

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科目: 来源:2007-2008学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(2)(解析版) 题型:解答题

为了制备少量的氧气,某实验小组分三个阶段开展了一系列的工作:

第一阶段:查阅文献资料,获得了下列信息:
(1)双氧水、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气;
(2)其中双氧水溶液价格最低,在常温下就能够分解放出氧气,该过程无副产物;
(3)氯酸钾价格较高,分解较困难,且常伴有副产物;
(4)高锰酸钾价格较高,加热即可快速分解;
(5)二氧化锰能加速上述三种物质的分解.
根据上述信息,实验小组选择双氧水溶液和二氧化锰混合制备氧气.
第二阶段:列实验室准备实验用品,安装实验仪器,进行制备实验.
可供选择的实验装置如下.
第三阶段:实验完毕,洗刷实验仪器,整理实验用品.
问题:(1)要制取一瓶氧气,应选择的实验装置是______(填写字母代号);组装好实验装置后应首先进行______.
(2)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应过快,容易引起爆炸.你认为该实验中可以采取哪些措施预防爆炸?(列举两条)______、______.
(3)回顾整个工作过程,你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧反应的难易、制氧过程的安全性等问题外,还应考虑哪些问题?(列举两条)______、______.

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科目: 来源:2007-2008学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(2)(解析版) 题型:解答题

温室效应已引起全球广泛关注.某校研究小组的同学在中学生“我与化学”活动中,为了研究空气中CO2含量对空气温度的影响,进行了下列实验:
实验一:实验室可用下列A、B装置制取CO2
(1)写出装置中a、b仪器的名称:a______,b______;
(2)与A装置相比较,B装置的优点是便于在反应过程中______.
实验二:探究白炽灯光照条件下空气中CO2含量对空气温度的影响.
步骤1:用5个规格相同的塑料矿泉水瓶分别收集1瓶空气、1瓶CO2以及3瓶空气和CO2的混合气体(CO2含量分别为10%、20%、30%),并用带温度计的胶塞塞紧瓶口;
步骤2:把上述装有气体的矿泉水瓶放到白炽灯下照射,每隔1分钟记录一次温度.实验效据如下表:
时间/min
温度/℃
CO2 含量
起始12345
全部空气23.023.323.924.625.025.5
10%23.023.524.225.026.027.0
20%23.024.024.525.626.527.5
30%23.024.525.026.227.529.0
100%23.030.033.035.637.039.5
(3)根据本次活动的研究目的,仔细分析表中数据,该实验可以得出的结论是:
①______;
②______.
(4)根据本次活动的上述数据推测,在相同条件下,当CO2含量为25%时,温度达到25.4℃需要的时间范围为______min.

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科目: 来源:2007-2008学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(2)(解析版) 题型:解答题

小婧同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色MgO固体.但她在空气中点燃镁条时,却发现生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体.
1、[提出问题]
为什么会产生淡黄色固体?
2、[查阅资料]
小婧查阅资料,记录于下列几种物质的颜色:
物 质MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO32MgCO3Mg(OH)2
颜 色白色白色淡黄色白色白色白色
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是______.
3、[提出猜想]
分析资料,小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的______反应生成的.
4、[实验探究]
小婧设计实验证实了自己的猜想,她的方案可能是______.
5、[实验结论]
根据小婧的实验结果写出该反应的方程式______ Mg3N2

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科目: 来源:2007-2008学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(2)(解析版) 题型:解答题

肥田粉的主要成分是硫酸铵.现有一包标有含氮量为20.0%的肥田粉样品,小庆和小鸿为了计算该肥田粉中硫酸铵的质量分数,他们称取7.5g样品,分别采用下列方法:

(1)请你根据小鸿的实验结果,计算样品中硫酸铵的质量分数.
(2)你的计算结果和小庆计算结果______(填“相同”或“不相同”),原因是______
(3)根据小鸿实验的反应原理分析:施用肥田粉时应注意______.

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科目: 来源:2007-2008学年新人教版九年级(上)期末化学试卷(2)(解析版) 题型:解答题

某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查,欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品16g,把80g稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如下表(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,不与稀盐酸反应).根据实验数据计算:
实验次数加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g
12011
2206
3202.8
420n
(1)表中n的数值为______.
(2)样品中碳酸钙的质量分数是多少?
(3)求盐酸中溶质的质量分数?

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科目: 来源:2009-2010学年粤教版九年级(上)第四次段考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列变化中,属于化学变化的是( )
A.汽油挥发
B.冰雪融化
C.食物腐烂
D.湿衣服晾干

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科目: 来源:2009-2010学年粤教版九年级(上)第四次段考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列事实及对这些事实的解释,二者不相符合的是( )
选项事实对事实的解释
A金属导电原子是运动的
B夏天钢轨之间的缝隙变小原子之间有间隔
C二氧化碳可以灭火,一氧化碳不可以两种物质的分子构成不同
D食物腐败分子发生了改变

A.二者不相符合的是A
B.二者不相符合的是B
C.二者不相符合的是C
D.二者不相符合的是D

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科目: 来源:2009-2010学年粤教版九年级(上)第四次段考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作正确的是( )
A.
量9.5mL液体
B.
倾倒液体
C.
气体验满
D.
液体过滤

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同步练习册答案