若“O”表示氧原子，“●”表示氢原子，请用化学用语表示下列各图示含义：

　 （1）________　　 （2）________　　 （3）________．

结合如图所示装置回答问题：

（1）写出上图标有标号仪器的名称：①________；②________．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置可选择________（填选项字母）．选择依据是________，该反应的化学方程式为________．
（3）排空气法收集氧气，若用C装置，氧气应由________（填“a”或“b”）端通入．
（4）一氧化碳中混合少量二氧化碳和水蒸气，为了得到纯净、干燥的一氧化碳，气体先通过的是________（填“D”或“E”）装置．

下列说法不正确的是

1. A.
   化学反应都需要催化剂，它可以加快化学反应的速率
2. B.
   化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化
3. C.
   铁生锈实际上是铁与氧气、水蒸气等发生化学变化的过程
4. D.
   人体活动所需能量与食物在体内发生的化学反应有关

小强要探究贝壳的主要成分，他设计了如图所示的实验．下列关于此实验的现象描述错误的是

1. A.
   有气泡产生
2. B.
   表面皿内壁有白色物质出现
3. C.
   贝壳逐渐溶解
4. D.
   烧杯中溶液的质量不变

取一定质量的氧化铜样品，往样品中通入足量一氧化碳，发生如下反应：CO+CuOCu+CO₂反应完全后生成9.6g铜．则参加反应的一氧化碳的质量为多少克？

如图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是

1. A.
   原子是化学变化中的最小粒子
2. B.
   在化学反应中元素种类不变
3. C.
   一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
4. D.
   水是由氢分子和氧原子构成的

现在有木炭、硫、磷、镁、铁和石蜡这六种物质分别在氧气中燃烧，选择适当的物质填空
（1）能产生白光的有________，（2）能产生大量白烟的有________，（3）生成物是固体的有________，其中显白色的有________，显黑色的有________，（4）生成物中有气体的有________，其中能产生使石灰水变浑浊的气体有________，能产生一种有刺激性气味气体的有________，（5）事先要在集气瓶底铺少量细砂或加少量水的是________，（6）剧烈燃烧，有火星四射现象的是________，（7）在空气燃烧是淡蓝色火焰，在氧气中燃烧是蓝紫色火焰的是________，（8）一般可用来做空气中氧气含量测定实验的是________，（9）生成物中为两种的是________，（10）在空气中不能燃烧，在氧气中可以燃烧的是________，（11）可用来做照明弹的是________，做烟幕弹的是________．

小明同学所做的下列小实验，不发生化学变化的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

家庭厨房就是一个化学小世界，包含着许多化学知识．
（1）请回忆自家厨房里的各种物品，制作材料属于无机非金属材料的有________（举一例）；
（2）现如今家庭厨房中的“柴”趋向洁净，有天然气等．如果燃气泄露，下列应急措施可行的是________（填写序号）；
A．检查并关闭气源阀门，防止气体进一步泄漏 B．轻轻打开门窗通风
C．立即打开抽排油烟机排气，将泄漏出的气体尽快排出室内
（3）大米、面粉富含的主要营养素都是________，富含蛋白质的食品有________；
（4）茶叶、肉松、膨化食品等常采用真空充气包装，所充入的气体可能是________．
（5）味精是烹制菜肴的调味品，味精的鲜味与溶液的酸碱度有关，当pH为6～7时鲜味最强；味精的鲜味还与温度有关，其水溶液经120℃以上长时间加热，不仅鲜味消失，而且生成对人体有害的焦谷氨酸钠．据此，下列认识正确的是________．
A．菜烧熟起锅后再放味精比炒菜过程中加入味精更有利于人体健康
B．加入味精时，应避免在酸性或碱性较强的条件下使用
C．研究问题的一种有效方法是通过实验．

甲同学对生活中的一些常识进行了总结，其中不合理的是

1. A.
   蜂窝煤比煤球燃烧更充分
2. B.
   用燃烧闻气味的方法可以区别羊毛和涤纶
3. C.
   水能灭火，所以酒精或汽油一旦燃烧应立即用水浇灭
4. D.
   用洗涤灵去油污和用汽油去油污的原理不同