小明同学对蜡烛的燃烧情况进行了如下探究．请你帮他完成下列问题:(1)在空气中点燃蜡烛.观察.发现火焰上方有黑烟.然后放入一瓶干燥的氧气中.发现蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺.发出白光．你认为蜡烛燃烧更——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2013年山东省淄博市淄川区中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

小明同学对蜡烛的燃烧情况进行了如下探究．请你帮他完成下列问题：
（1）在空气中点燃蜡烛，观察，发现火焰上方有黑烟，然后放入一瓶干燥的氧气中，发现蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺，发出白光（如图甲所示）．你认为蜡烛燃烧更旺的原因是    ．由此联想到要使燃料燃烧释放出更多热量，并减少对空气的污染，应该设法使燃料    ．
（2）上述实验中，刚开始看到集气瓶壁上出现一层水膜，过一会儿，发现瓶壁又变得透明．从分子的角度考虑，是因为水分子    能量，分子运动    ，致使瓶壁上的液态水逐渐蒸发：然后向集气瓶中倒入少量澄清石灰水，晃动，发现澄清石灰水变浑浊．由以上现象得出结论：蜡烛的成分中至少含有    元素（填元素名称）；
（3）小明又做了如图乙所示的实验．你会发现先熄灭的是    蜡烛．由此联想到：火灾现场，浓烟以及有毒气体是在上部空间，应匍匐或爬行逃离现场．

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科目： 来源：2013年山东省淄博市淄川区中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，如图是某同学配制溶液的操作过程：

（1）写出标号①的仪器名称：    ，一般用于    ；
（2）E操作中应称氯化钠的质量是    g，在转移过程中有少量的食盐洒落，若不考虑其他因素的影响，结果会使所得溶液的溶质质量分数    ．F操作的作用    ．
（3）用字母表示的该同学正确操作的顺序是    ．

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科目： 来源：2013年山东省淄博市淄川区中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

某化学小组同学对影响氧气产生速率的因素进行探究，并制取一定质量的氧气．请完成下列各题：
【实验过程】常温下，用量筒分别量取两种溶液甲和乙（液体体积已换成质量）甲溶液质量34g，溶质质量分数10%；乙溶液质量34g．溶质质量分数3%．两套各盛有0.5g二氧化锰的装置实验记录产生氧气的时间．甲乙溶液通过分液漏斗分别注入锥形瓶中，关闭活塞，从药品接触开始时，至不再有气泡产生，甲用时35秒，乙用时78秒．将产生的氧气用排水法收集，图示．
【数据处理】甲溶液最多能得到多少氧气？
【反思交流】本实验要探究的是影响氧气产生速率的什么因素？