科目： 来源：2010年江西省中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的物质，它们相互转化的关系如图所示．
（1）如果A、B均为黑色固体，C是造成温室效应的主要气体，E是气态单质．则C的化学式是______，E的用途可能是______，A与B反应的基本类型是______．
（2）如果C是一种常见的建筑材料，A溶液与B溶液反应的现象是______，D与E反应的化学方程式可能为______．

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小思实验操作考试的题目是探究金属的化学性质，内容包括：铜在空气中灼烧、锌与稀硫酸反应、铝丝与硫酸铜溶液反应．图是他实验操作考试中的部分情景．

（1）上图中有一处错误的操作，该操作是______；（填序号）
（2）操作A的现象是______；
（3）他讲铝丝插入到硫酸铜溶液中，未出现任何现象，其原因是______．

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我省石英矿（制硅注意原料）储量居全国首位．
（1）硅的原子结构示意图如右图，其中X=______；
（2）硅的工业制备原理为SiO₂+2C  Si+2CO↑，反应前后化合价降低的元素是______；
（3）硅常用于太阳能帆板．发展太阳能产业比发展其他传统能源产业的优点是______．

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下图是实验室常用的仪器．

（1）图甲中仪器A的名称是______；
（2）实验室制取二氧化碳需要选择下列药品中的______（填序号）；
A．大理石              B．纯碱             C．稀盐酸         D．稀硫酸
（3）组装二氧化碳的发生和收集装置时，除选择仪器A和B外，还要从图中选择的仪器有______（填序号）；
（4）上述装置还可用于制取某气体，制取该气体的化学方程式为______ 2H₂O+O₂↑

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下图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段．
（1）如图甲所示，天平无法调节平衡．要使该天平平衡，应采取的措施______；
（2）小璐用图乙所示装置进行实验．反应前称得左盘内装置及物质总重量为______g，然后注入稀盐酸，充分反应后，能证明质量守恒定律的现象是______；上述实验向氢氧化钠溶液中滴入酚酞的目的是______，该反应的化学方程式为______；
（3）小丽向氢氧化钠溶液中注入稀盐酸，发现有气泡产生，其原因是______．

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小兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中（见右下图），有一试剂瓶的标签破损．
【提出问题】这瓶试剂的成分是什么？
【讨论】根据提出问题受损标签及实验室药品分类摆放的原则，这瓶试剂不可能是______；
A．酸           B．碱      C．盐
【猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na₂CO₃溶液；③可能是______（任写一种）．
【设计并实验】
（1）小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断这是一种碱性溶液．对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是______；
A．方法正确，结果正确，且结论正确            B．方法不正确，结果偏小，但结论正确
C．方法不正确，结果偏大，结论不正确          D．方法正确，结果正确，但结论不正确
（2）小明认为它是NaOH溶液，小俊认为它是Na₂CO₃溶液．要进一步确定它的成分，小俊认为只需选择上图已有的试剂就能把它鉴别出来．他们又进行了实验．

操作步骤	实验现象	结论及化学方程式
取样于试管中 ______	______	猜想②正确 相关的化学方程式______

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