某校化学兴趣小组的同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现学校实验室里的实验台上摆放的药品中（如图），其中有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定利用现有药品与条件对这瓶溶液的成分进行实验探究：

[提出问题]这瓶溶液是什么溶液？
[查阅资料]（1）酸、碱、盐的性质实验中常用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠和碳酸钠．
（2）碱性的Na₂CO₃溶液与中性的CaCl₂溶液会发生复分解反应．
[提出猜想]猜想一：这瓶溶液是：氯化钠溶液；
猜想二：这瓶溶液是：碳酸钠溶液；
猜想三：这瓶溶液是：______．
[实验验证]为了验证上述猜想是否正确，该兴趣小组的同学进行了如下实验探究活动：
（1）小红取少量该溶液于一支试管中，向其中滴加2-3滴紫色石蕊试液，溶液呈蓝色．得出结论：猜想______一定是错误的，理由______．
（2）小明取少量该溶液于另一支试管中，向其中滴加足量的______溶液，观察到______的现象，得出结论：该溶液是碳酸钠溶液．该反应的化学方程式为______．
（3）小华质疑小明的结论，他认为这瓶溶液也可能是氢氧化钠溶液，他的理由是（用化学方程式表示）______．
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：

实验操作	主要实验现象	实验结论和解释
另取样于试管加入过量的CaCl2溶液，静置后，取上层清液，滴入酚酞试液	①______； ②______；	该溶液是变质的NaOH溶液．

[探究启示]实验取完药品后应______．
[知识迁移]若要一次性鉴别NaOH溶液、CaCl₂溶液、稀盐酸这三瓶溶液，可选择的药品有______（填字母）．
a．酚酞试液   b．石蕊试液 c．澄清石灰水d．碳酸钠溶液．

医院给病人输液时，常用葡萄糖溶液以补充能量．
（1）某病人输了一瓶溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液200g，他补充了______g葡萄糖．
（2）若用100g溶质质量分数为15%的葡萄糖溶液加水稀释，可得溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液______ g．

氮气是制备含氮化合物的一种重要物质．工业上可在碱性溶液中，通过电解的方法实现由N₂制取NH₃，反应的化学方程式为：2N₂+6H₂O4NH₃+3O₂．计算生产34t NH₃所需N₂的质量．

下列变化属于化学变化的是（ ）
A．冰雪融化
B．矿石粉碎
C．面包发霉
D．海水晒盐

2013年6月12日，神舟十号航天员在太空中度过了中国传统节日--端午节，并且吃到了粽子．粽子采用真空包装是为了隔绝（ ）
A．氮气
B．水蒸气
C．氧气
D．稀有气体

下列化肥中属于复合肥的是（ ）
A．K₂SO₄
B．KNO₃
C．NH₄HCO₃
D．Ca₃（PO₄）₂

下列物质属于纯净物的是（ ）
A．液氧
B．酱油
C．自来水
D．加碘食盐

如图所示的实验操作中，错误的是（ ）
A．
读取液体的体积
B．
滴加液体
C．
检查装置气密性
D．
称量固体的质量

下列有关实验现象的叙述正确的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B．红磷在空气中燃烧产生浓厚的白雾
C．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生监色沉淀
D．电解水时正极产生的气体体积比负极产生的气体体积大

下列物质中，不属于溶液的是（ ）
A．泥浆
B．白醋
C．白酒
D．糖水