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    科目： 来源：2010年山东省淄博四中中考化学模拟试卷（五）（解析版） 题型：选择题

    “归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是（ ）
    A组成1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子．
    B性质都是无色无味的气体；都能溶于水，水溶液显酸性；
    都能与石灰水反应；都能燃烧等．
    C用途CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，
    “干冰”可用于人工降雨等；
    CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等．
    D危害CO2会造成“温室效应”；
    CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒等．

    A．A
    B．B
    C．C
    D．D

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    科目： 来源：2010年山东省淄博四中中考化学模拟试卷（五）（解析版） 题型：填空题

    请在“石墨、氮气、二氧化硫、甲烷、熟石灰”中选择合适的物质填空（填化学式）：
    （1）能形成硫酸型酸雨的空气污染物是    ；
    （2）能产生温室效应的气体，且属于有机物的是    ；
    （3）常用来改良酸性土壤的碱是    ；
    （4）充入食品包装袋中可以防腐，且约占空气体积78%的气体单质是    ．

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    科目： 来源：2010年山东省淄博四中中考化学模拟试卷（五）（解析版） 题型：填空题

    查阅资料知道，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．某同学为了验证鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，设计了如图的实验．
    （1）实验过程中看到的现象是    ．
    （2）小明认为该实验方案不完整，还需验证鸡蛋壳的主要成分属于钙盐，方法是取反应后的上层清液加入    （填字母）．
    A．Na2CO3溶液               B．AgNO3溶液
    C．NaCl溶液                 D．Ca（OH）2溶液
    （3）鸡蛋壳与盐酸反应的化学方程式为    ．

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    科目： 来源：2010年山东省淄博四中中考化学模拟试卷（五）（解析版） 题型：填空题

    打火机给人们的生活带来了方便，如图为普通打火机的示意图，请根据右图回答下列问题：
    （1）属于单质的是    （填物质编号）．
    （2）打火机挡风罩上通风孔的作用是使空气流通，据此说明燃烧需要的条件之一是    ．
    （3）打火机偶然未打着火时会闻到一股异味，说明分子具有    性质．

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    科目： 来源：2010年山东省淄博四中中考化学模拟试卷（五）（解析版） 题型：填空题

    林敏一家在“五一”假期登泰山旅游时，亲身体会到化学就在我们身边．
    （1）她和妈妈准备了鸡蛋、苹果、面包和矿泉水等食物，其中能为人体补充丰富维生素的食物是    ．
    （2）旅游途中，林敏把用过的塑料袋和塑料瓶放到路边标有“可回收”字样的垃圾桶中，你认为这样做主要是为了减少    ．
    （3）登山途中，林敏发现许多“严禁烟火”的标语．作为一个中学生，你认为张贴该标语的目的是    _（任答一点）．

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    科目： 来源：2010年山东省淄博四中中考化学模拟试卷（五）（解析版） 题型：填空题

    如图是自然界碳循环简图，请回答
    （1）含碳单质矿物燃烧的化学方程式为    ；
    （2）海水吸收二氧化碳时，发生反应的化学方程式为    ；
    （3）植物光合作用时，二氧化碳和水在光的作用下生成葡萄糖
    （C6H12O6）和氧气，其化学方程式为    ；
    （4）人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向：一是减少二氧化碳的排放，另一是    ．

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    科目： 来源：2010年山东省淄博四中中考化学模拟试卷（五）（解析版） 题型：填空题

    人类生活离不开金属．
    （1）铁是生活中常用的金属．如图是某“取暖片”外包装的图片．该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，其发热是利用铁生锈时会放热．
    ①发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与    、    等物质共同作用才会生锈．
    ②推测发热剂成分中氯化钠的作用是    ．
    （2）应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质．已知下列各组物质间均能发生置换反应．
    A．Fe和CuSO4溶液B．Mg和MnSO4溶液C．Mn和FeSO4溶液
    ①写出Fe和CuSO4溶液反应的化学方程式    ．
    ②Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序    ．

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    科目： 来源：2010年山东省淄博四中中考化学模拟试卷（五）（解析版） 题型：填空题

    如图是某化学反应的微观示意图．请结合图示回答下列问题：

    （1）产物C、D中，属于单质的是    ．
    （2）该反应属于    反应（填基本反应类型）．
    （3）在该反应的化学方程式中，A、C的计量数（即化学方程式中的系数）之比为    ．

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    科目： 来源：2010年山东省淄博四中中考化学模拟试卷（五）（解析版） 题型：填空题

    根据如图填空：

    （1）图2实验的化学方程式为    ；
    （2）比较图1和图2两个实验中水的变化，用分子原子的观点分析其不同点：
        ；
    （3）在图2实验通电时，a试管中液体呈碱性、b试管中液体呈酸性，利用此原理设计的家用电解水器（图3），可得酸碱性不同的水，且各有其用途（见图表）．①右表中用于“日常饮用”的水遇紫色石蕊试液显    色；
    pH水的应用
    10.0浸泡蔬菜
    9.5日常饮用
    9.0烹饪
    6.0洗头发
    5.5洗涤器皿
    ②家用电解水器生成的碱性水可除去水中有害的重金属离子，生成小分子团水，因而对健康有益．请用化学符号表示含5个水分子的水分子团：    ；
    ③图2装置电解实验完毕，测定剩余水的pH，结果与实验前相同．请对此现象可能的原因提出一个合理的猜想：    ．

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    科目： 来源：2010年山东省淄博四中中考化学模拟试卷（五）（解析版） 题型：解答题

    实验室选用下列装置制取氧气．根据要求回答问题：

    （1）写出图中a、b仪器的名称：a______，b______．
    （2）用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为______△2H20+O2↑

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