科目： 来源：2011年黑龙江省哈尔滨69中中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

下列是生活中的常见物品，这里蕴含着丰富的化学知识，请按要求回答

（1）主要为人体提供蛋白质的是______，显酸性的调味品是______；
（2）主要为人体提供糖类的是______，其富含的营养素的化学式可表示为______；
（3）蔬菜中富含的营养素的作用是______；
（4）蔬菜的叶片发黄是缺少______肥，常见的此类化肥有______（写化学式，至少一种）；
（5）厨房洗涤剂除油脂的原理是______．

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用●代表氢原子，○代表氧原子，这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应，反应前后的微观模拟图如下：

（1）上述变化中的物质属于化合物的是：①______（填化学式）．从微观角度说明你的判断依据是②______
（2）写出上述变化的化学方程式：______ 2H₂O+O₂↑

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日本地震后，我国多地近日出现市民抢购食盐的现象．据悉抢购食盐的原因是，日本地震海啸造成核泄漏，民间盛传含碘物品可以预防核辐射，造成大家盲目抢购囤积碘盐．如图为某加碘盐标签的部分内容：
（1）已知碘酸钾（KIO₃）的外观一般与氯化钠一样，结合图可知，它的物理性质有______；
（2）碘酸钾与氯酸钾的结构及化学性质相似，请写出碘酸钾受热分解的化学方程式______ 2KI+3O₂↑

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某活动小组欲从含有硝酸铜的废水中提取金属铜，做了如下的实验，向废水中加入一定量的锌粉和铁粉混合物．充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生．

（1）上述操作过程中出现的错误是：______．
（2）滤液中一定含有的离子是：______．
（3）加入锌粉和铁粉后，一定发生反应的化学方程式为______．

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实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀盐酸、过氧化氢溶液、氯酸钾及下列仪器（实验相关用品省略）


（1）请选择可以制取的气体所需的仪器______（填序号），制取该气体的化学反应方程式是______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

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如果你留意生活，不难发现：春节过后，很多家庭都制造了一些垃圾，这其中就包括各种各样的易罐，可有些铁制易拉罐回收人员并不回收，被人们遗弃在角落里，如图．
（1）看到此景，你有何感受______；
（2）你的建议是______，这样做的好处是______．（至少答2点）

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实验小组的两名同学做了一套趣味实验装置，如图所示．
（1）小龙同学将注射器中的液体注入锥形瓶，他看到的现象是：______；
（2）小江同学过一会儿将弹簧夹打开，他看到的现象是：______；
（3）请你帮忙解释一下上述两位同学看到的实验现象的原因是：______．

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A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，且它们都含有一种相同的元素．右图是各物质间的转化关系图，其中A为食盐的主要成分，B中含钡元素，D、E的溶液都有颜色，
其它溶液都为无色．⑤和⑥为置换反应，其它均为复分解反应．
（1）写出下列物质的化学式：C______；D______．
（2）B转化为A时的现象______；
（3）请写出E转化为D的化学方程式______．

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某化学兴趣小组的甲、乙两名同学在做完氧化铜和稀硫酸的实验后，分别取反应后的溶液少许，向其中滴加一定量的氢氧化钠溶液，如图：
【观察与讨论】加氢氧化钠溶液时，甲同学立即看到了明显的现象，而乙同学则滴加了一会儿后才出现相同现象，则在乙同学滴加氢氧化钠溶液前的溶液中含有的溶质化学式为______；
两位同学把取样后的剩余废液倒入同一废液缸中，为了科学处理该废液，他们又向其中加入一定量的氢氧化钠溶液，并对废液缸中最终废液的成分进行实验与探究．
【提出问题】最终废液中含有什么溶质？
【猜想与假设】甲猜：含有Na₂SO₄、NaOH两种溶质；乙猜：含有Na₂SO₄、H₂SO₄两种溶质
【反思与评价】甲同学猜想的理由是______；
请对乙同学的猜想做出评价______；
【计划与实验】甲同学为了验证自己的猜想，取样，向其中加入足量的氢氧化钠溶液，结果没有看到明显现象，请对甲同学的实验做出评价______；
【解释与结论】若通过实验证明甲同学的猜想是错误的，则溶液中溶质的化学式为______；
【表达与交流】在分析反应后溶液中溶质成分时，需要考虑的因素有______（至少两点）

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