科目： 来源：2013年浙江省湖州市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2013年浙江省湖州市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2013年浙江省湖州市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

加热氯酸钾和二氧化锰合物制氧气后，留下残渣．从残渣中回收氯化钾，有如图所示操作：
（1）A操作中玻璃棒的作用是    ．
（2）图示操作步骤的正确顺序为    （填序号）．

科目： 来源：2013年浙江省湖州市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

一根用细绳吊着的长玻璃棒左端绕上光亮的粗铜丝，并使玻璃棒保持水平（如图）．用酒精灯给铜丝加热数分钟，停止加热后冷却，发现玻璃棒左端下降．
（1）用化学方程式表示左端下降的原因：    ．
（2）将玻璃棒连同细绳取下，铜丝端浸入稀硫酸，充分反应后取出，洗涤、干燥再重新吊起（细绳系在玻璃棒的位置不变），玻璃棒    （选填“能”或“不能”）再次保持水平．

科目： 来源：2013年浙江省湖州市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

实验室有一瓶标签残缺（如图）的试剂．实验员告诉小明，这瓶试剂可能是氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠、碳酸钠溶液中的一种．为确定试剂成分，小明进行如下实验：

步骤	实验操作	实验现象
①	取5毫升试剂于A试管中，滴入几滴无色酚酞试液	无色酚酞试液…
②	另取5毫升试剂于B试管中，滴入几滴氯化钡溶液	溶液中出现白色沉淀

（1）根据步骤①现象，小明得出了该试剂可能为氯化钠溶液或硫酸钠溶液．小明作出该判断的依据是步骤①的实验现象是“无色酚酞试液    ”．
（2）由步骤②可确定该试剂为    溶液．

科目： 来源：2013年浙江省湖州市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

小李学习二氧化碳知识后，进行了二氧化碳气体在水中溶解性的探究，其实验步骤及装置如下．
①用大号针筒抽取200毫升二氧化碳气体．
②试剂瓶中加入200毫升水（恰好加满），塞紧双孔橡皮塞．
③连接大号针筒和试剂瓶，缓慢推动活塞，将二氧化碳注入水中．
（1）试剂瓶中加入的水应时    ．
A、蒸馏水  B、自来水
（2）推动活塞时尽量缓慢，其目的是    ．
（3）当向水中注入CO₂气体体积达到120毫升时，红色油柱开始向上移动．实验表明在该条件下，1体积水中能溶解    体积的二氧化碳．

科目： 来源：2013年浙江省湖州市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

实验室用双氧水与二氧化锰粉末混合制氧气．
（1）反应的发生装置和收集装置分别选择甲图中的______．
（2）实验室提供的过氧化氢溶液标签如乙图．查阅资料得知：溶质质量分数10%的双氧水更适合制取氧气．将100克溶质质量分数30%的双氧水，配置成溶质质量分数10%的双氧水需加水______毫升．

（3）取30克稀释后的双氧水与适量的二氧化锰粉末混合，根据化学方程式计算，理论上可制得氧气多少克？（结果保留一位小数）

科目： 来源：2009年辽宁省葫芦岛市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2009年辽宁省葫芦岛市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2009年辽宁省葫芦岛市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题