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科目: 来源:2013年江苏省苏州市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

在水中能大量共存且形成无色溶液的一组离子是( )
A.Ca2+、CO32-、K+、NO3-
B.Na+、K+、NO3-、C1-
C.Fe3+、C1-、OH-、Ba2+
D.NH4+、CO32-、OH-、Na+

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科目: 来源:2013年江苏省苏州市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

实验室有两瓶失去标签的无色溶液,一瓶是稀硫酸,另一瓶是氢氧化钠溶液.下面是四位同学提供的四种试剂,其中不能将它们鉴别出来的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2013年江苏省苏州市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

为除去下表样品中的少量杂质(括号内为杂质),所选试剂及操作方法均正确的是( )
序号样品成分所选试剂操作方法
AKCl(MnO2溶解、过滤、洗涤干燥
BNa2CO3(NH4HCO3加热至质量不再减少
CNaCl(KNO3溶解、降温结晶、过滤
DNaCl(MgCl2过量NaOH溶液过滤、蒸发结晶

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目: 来源:2013年江苏省苏州市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

下列图象关系合理的是( )
A.
在久置的NaOH溶液中滴加盐酸
B.
锌加入足量的稀硫酸中
C.
      水的电解
D.
向pH=9de NaOH溶液中不断加水

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科目: 来源:2013年江苏省苏州市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

生产、生活、科技、环保等都离不开化学.
Ⅰ.食品、药物安全一直是人们关注的话题.
(1)2012年4月17日经央视新闻频道曝光的用工业明胶制成的医用“毒胶囊”震惊全国.据悉,其中混有的重金属铬对人体有害.这里的铬是指    (填“元素”或“单质”).
(2)“吃的营养,吃出健康”,为保证营养素    的摄入量,青少年宜多吃蔬菜水果.
Ⅱ.节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律.
(1)合成材料的应用和发展,大大方便了人类的生活,但是废弃塑料带来的    污染很严重,所以我们要提倡使用环保袋.
(2)煤燃烧时加入适当的物质,可以减少    气体(写化学式)和氮的氧化物等有害气体排放、有效减少酸雨的形成.
Ⅲ.“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法.按要求填空.
(1)若“”表示一个氮分子,则“”表示    (填写符号);
(2)氢气被看成是最环保的清洁能源,水在太阳光和催化剂条件下分解获得氢气.如图是水分解为氢气和氧气过程中出现的微粒示意图,请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列    ,(用图中字母表示)

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科目: 来源:2013年江苏省苏州市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

写出下列反应的化学方程式并填空.
(1)用高锰酸钾制取氧气的反应原理   
(2)用含小苏打的药物中和过多的胃酸   
(3)铁丝在氧气中燃烧   
(4)法国化学家PaulSabatier采用“组合转化”技术使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O.试写出该反应的化学方程式   

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科目: 来源:2013年江苏省苏州市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

某同学绘制了如图所示A、B、C三种固体物质的溶解度曲线 
(1)曲线A和B的交叉点m表示的含义是   
(2)在10℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为   
(3)把C的饱和溶液变成不饱和溶液除了可以加溶剂,还可以    ;(填“升温”或“降温”)
(4)40℃向50g水中投入30gA,所得溶液的质量为   
(5)50℃时A、B、C三种物质恰好饱和的溶液降到10℃,过滤后所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序是   

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科目: 来源:2013年江苏省苏州市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

Ⅰ.科学家经过多年研究证明,很多同学爱吃的某些小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺,丙烯酰胺的化学式为C3H5ON.回答下列问题
(1)每个丙烯酰胺分子中有    个原子.
(2)丙烯酰胺中碳元素的质量分数是    (保留一位小数).
Ⅱ.近来有科学家提出利用“碳捕捉技术”来降低工业生产中二氧化碳的排放量.“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用.常利用足量的NaOH溶液来“捕捉”CO2,过程如图所示(部分条件及物质未标出).

(1)捕捉室中发生反应的化学方程式为:   
(2)把CaO放入反应分离室中与H2O反应,请写出该反应的化学方程式:    ;利用此反应,氧化钙可用作食品    剂;
(3)“反应分离”中为将固体和液体分离,所用到的基本操作是    ,该固体是碳酸钙.
(4)整个过程中,可以循环利用的物质是       

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科目: 来源:2013年江苏省苏州市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

某硫酸厂废水中含有少量硫酸,为达标排放,技术员小张对废水中硫酸的含量进行检测.
(1)配制溶液:
     欲配制溶质质量分数为4%的NaOH溶液100g,需要NaOH固体______g,水______ml(水的密度为1g/cm3);
(2)检测分析:
     取废水样品98g,向其中逐滴加入NaOH溶液至恰好完全反应时,消耗4%的NaOH溶液20g.(假设废水中其它成分均不和NaOH反应;发生反应的化学方程式为:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O)
     试计算废水中硫酸的质量分数(写出计算过程).

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科目: 来源:2013年江苏省苏州市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

实验室常用(a)~(e)装置制取和收集气体.

步骤一:选取药品与发生装置.实验室经常选用稀盐酸和    (填药品名称)作为
反应物,发生装置可选用如上图中的   
步骤二:检查装置气密性.组装好仪器后,将导管末端浸末在水中,用手捂试管,
发现导管口    ,放手后有    ,则气密性良好.
步骤三:反应并收集气体.收集二氧化碳可以用排水法或向上排空气法.到底哪种方法更好,甲、乙两同学分别用排水法和排空气法做如下实验研究(用的药品与发生装置一样)
1、比较收集时间:分别收集满一个集气瓶的二氧化碳,记录时间甲:收集时间较短
乙:收集时间较长
原因:   
(选择填空,下同 )
2、比较收集到气体的浓度:分别向两个集气瓶中加入两滴管的澄清石灰水甲:石灰水先变浑浊
乙:石灰水后变浑浊
原因:   
A.甲收集到的二氧化碳纯度更高     B.产生气体速度不一样
C.气态分子间隔大,运动速度快,不同气体分子更易混合,不易分离
结论:综上所述,    (填收集方法)收集二氧化碳更好.
反思:排水法收集二氧化碳仍有不足之处,请写出一点   
[思考]丙同学对发生装置中的废液进行了研究.
(1)测出该废液的pH<7,则废液中存在的阳离子为   
(2)向此废液滴加碳酸钠溶液至过量,则下列图象表示正确的为   

(3)小明是一位爱动手做实验的同学,他找来塑料瓶和一些其他用品,制作成如图(f)的装置.图中去底塑料瓶和其相连导管的组合相当于实验室中的    (填一种仪器的名称).该装置作为制取二氧化碳气体发生装置的优点是   

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同步练习册答案