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0 81130 81138 81144 81148 81154 81156 81160 81166 81168 81174 81180 81184 81186 81190 81196 81198 81204 81208 81210 81214 81216 81220 81222 81224 81225 81226 81228 81229 81230 81232 81234 81238 81240 81244 81246 81250 81256 81258 81264 81268 81270 81274 81280 81286 81288 81294 81298 81300 81306 81310 81316 81324 211419
科目：
来源：2013年5月中考化学模拟试卷（21）（解析版）
题型：选择题
过氧乙酸是一种高效消毒剂，在生活中被广泛使用．市售过氧乙酸一般是质量分数为20%的过氧已酸溶液（密度为1.1g/ml），现在某班需要1%的过氧乙酸1kg用于环境和用具消毒，需要用水稀释市售过氧乙酸的体积约是（ ）
A．40ml
B．50ml
C．45ml
D．55ml
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科目：
来源：2013年5月中考化学模拟试卷（21）（解析版）
题型：解答题
有三瓶无色、无气味的气体A、B、C，它们分别是氢气、一氧化碳、甲烷中的一种．点燃气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，在B、C火焰上方的烧杯内壁上有水珠出现，而在A火焰上方的烧杯内壁上没有水珠．燃烧后，分别向烧杯中注入澄清石灰水，振荡，A、B杯内的石灰水变浑浊，C杯内没有变化．推断：A是______，B是______，C是______．实验中A在空气中点燃的反应方程式是______ 2CO2
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科目：
来源：2013年5月中考化学模拟试卷（21）（解析版）
题型：填空题
（1）按要求在下表中填入一种相应类别物质的化学式：
（2）用上表的具体物质，写出符合下列要求的化学方程式：
置换反应
；复分解反应
；分解反应
．
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科目：
来源：2013年5月中考化学模拟试卷（21）（解析版）
题型：填空题
元素周期表是学习和研究化学的重要工具，下图是元素周期表的一部分．
（1）请写出16号元素的元素符号：
，该元素原子的原子结构示意图为：
．该元素的离子符号：
，属于
离子．该元素（化合价为+6价）与8号元素形成的化合物为
，从物质类别的角度来说，它属于
．它与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为
．
（2）钠元素与氢元素的本质区别是
A．质子数不同 B．中子数不同 C．相对原子质量不同 D．电子数不同
（3）上图的排列具有一定的规律，如：同一行中，从左到右元素的核电荷数依次增加．你还能找到哪些规律？试写出其中的一个：
．
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科目：
来源：2013年5月中考化学模拟试卷（21）（解析版）
题型：填空题
用氯气（Cl
2）给自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：
（1）图乙所示反应的基本反应类型为
反应；
（2）D物质中氯元素的化合价为
价；
（3）写出图甲所示反应的化学方程式
．
（4）由该反应可得出哪些信息？（写两条）
，
．
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科目：
来源：2013年5月中考化学模拟试卷（21）（解析版）
题型：填空题
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：
（1）P点的含义是
．
（2）t
2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？
（填写“能”或“不能”）．
（3）t
2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是
（填写物质序号）．
（4）将t
1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t
2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是
（填写选项序号）．
A．c＞a=b B．a=b＞c C．a＞b＞c D．b＞a＞c．
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科目：
来源：2013年5月中考化学模拟试卷（21）（解析版）
题型：解答题
（1）SO
2和NO
2都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境．为减少酸雨的产生，有下列措施：①少用煤作燃料；②把工厂的烟囱建高；③在酸化的土壤中加水；④燃料脱硫；⑤开发新能源．其中有效的措施是______（填序号）．
（2）已知SO
2能溶于水生成亚硫酸：SO
2+H
2O=H
2SO
3，亚硫酸的性质与碳酸相似，为了探究SO
2能使紫色石蕊试液变红的原因，现用三朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，请完成填空．
| 提出假设 | 实验方案和现象 | 实验结论 |
| 假设水能使紫色石蕊变红 | 在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水，
小花不变色 | 水不能使紫色石蕊变红 |
| 假设SO2能使紫色石蕊变红 | 将一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集气瓶中，小花不变色． | |
| | 假设成立 |
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科目：
来源：2013年5月中考化学模拟试卷（21）（解析版）
题型：填空题
在学习化学过程中，小强采用如下实验验证二氧化碳与氢氧化钠溶液确实发生了反应并作出了小结，请你帮他将实验报告部分内容补充完整（实验如下表所示）：
| 方案 | 实验步骤 | 实验现象 |
| 1 | 取两个等体积的软塑料瓶，充满二氧化碳，然后
． |
|
| 2 | 先将二氧化碳通入盛有足量氢氧化钠溶液的试管中，然后
． | |
我能写出实验中方案2所涉及到的两个化学方程式
，．我认为方案1的探究方法是
，方案2的探究方法是
．
小结：上述三个实验告诉我们：当某些化学反应现象不明显的化学反应，可以通过改变实验装置，创设新的情景来观察到明显反应的发生；对于无明显现象的化学反应，也可以从检验生成物的存在来判断反应的发生；对比实验是学习化学，开展探究的有效方法．
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科目：
来源：2013年5月中考化学模拟试卷（21）（解析版）
题型：解答题
小华想测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀盐酸和必要的仪器．
（1）你认为能测出其铜的质量分数的是______合金；
（2）小华取该合金的粉末32.5g，与足量该盐酸充分反应，经测定，产生了0.4g气体请求出该合金中铜的质量分数．
（3）若想测出该盐酸的质量分数，你认为实验时必须提供和测出的数据是______（选填序号）．
A．参加反应的合金质量
B．参加反应的稀盐酸的质量
C．参加反应的稀盐酸的体积和密度
D．产生气体的质量．
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科目：
来源：2012年中考化学模拟试卷（8）（解析版）
题型：选择题
下列各图所示变化中，属于物理变化的是（ ）
A．
带火星的木条
B．
对着干燥玻璃片呼气
C．
木炭在O
2中燃烧
D．
向澄清石灰水中吹入CO
2
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