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科目: 来源:2012年四川省成都市武侯区中考化学诊断检测试卷(解析版) 题型:解答题

A~F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B、F是红色固体,它们的转化关系如图所示(部分生成物已略去):
(1)写出化学式:A______B______D______.
(2)写出反应①的化学方程式______ 2Fe+3CO2

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科目: 来源:2012年四川省成都市武侯区中考化学诊断检测试卷(解析版) 题型:解答题

10g铜锌合金与90g(足量)稀硫酸反应后,固、液混合物质量为99.8g,试计算合金中铜的质量分数.

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科目: 来源:2012年四川省成都市武侯区中考化学诊断检测试卷(解析版) 题型:解答题

实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)写出编号①、②所指仪器的名称:______、______.
(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①______;②______.
上述装置改进后,请继续回答下列问题.
(3)小明在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择______(填字母)作为氧气的发生装置,小红在实验室中选用C装置制氧气.在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品的化学式是______,在两个反应中它起______作用.请任意写出其中一种相同的固体药品的化学式是______,在两个反应中它起______作用.请任意写出其中一个制取氧气的化学反应方程式______ 2H2O+O2

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科目: 来源:2012年四川省成都市武侯区中考化学诊断检测试卷(解析版) 题型:解答题

小林、小军和小明在实验室用如图装置做CaCO3受热分解的实验,加热一段时间后,他们对试管内固体的成分进行探究.
【提出问题】加热CaCO3后试管内的固体成分是什么?
【建立假设】小林的假设:CaCO3未分解,固体成分为CaCO3
小军的假设:CaCO3完全分解,固体成分为______;
小明的假设:CaCO3部分分解,固体成分为______.
【查阅资料】酚酞试液能使澄清的石灰水鲜红色.
【收集证据】
(1)小军取少量固体于试管中,加适量水震荡后静置,再滴几滴无色酚酞试液,溶液变红.可知小军加水时发生反应的生成物的化学式为______.
(2)小明向小军实验后的试管中滴加过量稀盐酸,发现有气泡生产.
【获得结论】通过实验可知______的假设是成立的.
【交流评价】实验结束后,在组内交流讨论过程中部分同学提出:在实验中若增加下列仪器中的______(填编号)就可以直接根据实验现象判断CaCO3是否分解.


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科目: 来源:2011年黑龙江省绥化市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列变化属于化学变化的是( )
A.冰块融化
B.蜡烛燃烧
C.玻璃粉碎
D.蔬菜榨汁

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科目: 来源:2011年黑龙江省绥化市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

“黑火药”是我国古代四大发明之一,它由硝酸钾、硫磺、木炭组成.“黑火药”属于( )
A.纯净物
B.化合物
C.单质
D.混合物

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科目: 来源:2011年黑龙江省绥化市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示实验操作正确的是( )
A.
点燃酒精灯
B.
滴加液体
C.
移开蒸发皿
D.
读出液体的体积

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科目: 来源:2011年黑龙江省绥化市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验现象的描述正确的是( )
A.红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟
B.向稀盐酸中滴加适量紫色的石蕊试液,溶液的颜色由无色变成蓝色
C.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
D.打开盛有浓硫酸的试剂瓶瓶盖,瓶口上方出现大量白雾

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科目: 来源:2011年黑龙江省绥化市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

合理使用化肥是农作物增产的有效措施之一.下列物质中可用作氮肥的是( )
A.MgSO4
B.KCl
C.NH4NO3
D.Ca3(PO42

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科目: 来源:2011年黑龙江省绥化市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

食品安全与人体健康密切相关.下列做法不会危害人体健康的是( )
A.将工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)用于腌制火腿
B.用甲醛溶液浸泡水产品
C.霉变的大米经过反复蒸煮后食用
D.在煲好的鸡汤中放入适量的加碘食盐

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同步练习册答案