人的胃液里含有适量的盐酸.可以帮助消化.但如果胃酸分泌过多.人会感到胃痛．小军拿来了一种抗酸药.该药物说明书的部分内容如图所示．为了验证该药物的主要成分是碳酸盐.他进行了如下实验:首先将药片放入试管中——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 82095 82103 82109 82113 82119 82121 82125 82131 82133 82139 82145 82149 82151 82155 82161 82163 82169 82173 82175 82179 82181 82185 82187 82189 82190 82191 82193 82194 82195 82197 82199 82203 82205 82209 82211 82215 82221 82223 82229 82233 82235 82239 82245 82251 82253 82259 82263 82265 82271 82275 82281 82289 211419

科目： 来源：2010年福建省厦门一中中美班招生化学试卷（解析版） 题型：解答题

人的胃液里含有适量的盐酸，可以帮助消化，但如果胃酸分泌过多，人会感到胃痛．小军拿来了一种抗酸药（治疗胃酸过多的药物），该药物说明书的部分内容如图所示．
为了验证该药物的主要成分是碳酸盐，他进行了如下实验：首先将药片放入试管中，向其中加入适量的稀盐酸，然后______（写实验操作和实验现象）．当小军看到药物说明书上的服用方法后，对此产生了探究的兴趣，请你和他一起完成探究活动．
[提出问题]抗酸药为什么嚼碎后服用？
[作出猜想]他的猜想是______．
【设计实验】实验一：将一片完整的药片放入试管中，向其中加入5mL5%的稀盐酸；
实验二：将______放入试管中，向其中加入5mL5%的稀盐酸．
[现象与结论]实验二比实验一反应快．证明小军的猜想正确．
[拓展探究]
（1）氢氧化镁、碳酸钙、碳酸氢钠等也常用于制作抗酸药，这些物质必须具备两个条件：一是能与胃酸作用；二是______．
（2）患有胃溃疡（胃黏膜溃烂）的病人胃酸过多时，不宜服用含碳酸盐的抗酸药，其原因______．

查看答案和解析>>

科目： 来源：2010年福建省厦门一中中美班招生化学试卷（解析版） 题型：解答题

随着人们生活水平的提高，人们对于食品不但要求营养，更要求健康．市场上出现了一些不添加防腐剂的绿色食品，这种食品中有一个单独包装的保鲜剂，不会危害食品安全．某同学找来一种在空气中放置一段时间的食品保鲜剂，对它进行探究．
查找资料：
（1）食物腐败是因为微生物在食物上生长．如图所示，微生物只要得到养分，再加上充足的氧气和水，在适当的条件下就会迅速生长．因此，只要缺少一种条件，就可以防止食物腐败．
（2）常见的具有吸水性的物质有以下几种：
①浓硫酸 ②生石灰 ③氢氧化钠固体 ④铁粉 ⑤硅胶
活动与探究：
（3）初步探究：你认为①～⑤的物质中，不适合做食品干燥剂的是______．
（4）实验探究：

实验	操作	主要现象	结论与解释
实验1 初步判断	打开这种保鲜剂的包装袋，取少量样品于试管中，进行观察．	该样品为白色固体．	该保鲜剂一定不是：______
实验2 对该保鲜剂的有效性进行探究	向实验1的试管中加入适量的水，振荡．	形成白色浑浊液体，试管壁发热．	该保鲜剂______（填“有效”或“无效”）相关反应方程式______．
实验3 对该保鲜剂的成分进行探究	过滤实验2所得液体，向滤液中通入二氧化碳．	溶液变浑浊．	该保鲜剂中一定含有的物质是：______
实验3 对该保鲜剂的成分进行探究	将滤渣放入另一试管中，加入足量稀盐酸．	有气泡产生．	该保鲜剂中一定含有的物质是：______

活动反思：
（5）请根据食物腐败的条件分析，我们除可以使用这些保鲜剂外，还可以采用的保鲜方法是（写出一种即可）______．

查看答案和解析>>

科目： 来源：2010年福建省厦门一中中美班招生化学试卷（解析版） 题型：解答题

某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究：
提出问题：实验室有一瓶久置的NaOH，变质程度怎样？
设计方案：先称取21.2g 的NaOH样品（杂质为Na₂CO₃），配成溶液，然后向溶液中逐滴加
入一定质量分数的稀硫酸直至过量（Na₂CO₃+H₂SO₄═Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑），根据生成CO₂的质量计算出Na₂CO₃的质量，从而进一步确定样品中NaOH的质量分数．
进行实验：实验测得加入稀硫酸的质量与产生CO₂气体的质量关系如图所示．
数据处理：写出以下计算过程：
（1）该样品中Na₂CO₃的质量为多少？
（2）该样品中NaOH的质量分数为多少？
反思与交流：从图中0～A点说明：在NaOH与Na₂CO₃的混合溶液中，加入强酸，首先反应的物质是______．