如图，A、B、C、D、E、F均是初中化学的常见物质，A、B、C均含有同一种元素，且B、C、E、F均为氧化物．变化①的现象是颜色由黑变红，变化②的现象是颜色由红变黑，相应变化的生成物和各变化的条件没有全部列出．
试回答下列问题：
（1）B的化学式为    ；物质D的一种用途    ；
（2）在变化①和②的反应基本类型是    （填“相同”或“不相同”）；
（3）写出A与B反应的化学方程式    ；
（4）物质E能与“酸、碱、盐”中的    反应，反应的化学方程式为    （举一例）．

请根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出仪器编号①的名称______；
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为______，根据该反应原理，可选择上图中______（填序号，下同）组装一套制取二氧化碳的装置．
（3）收集二氧化碳时，验满的方法是______．
（4）实验室加热氯化铵和熟石灰固体混合物来制取氨气，可选用的发生装置是______（填字母）．
（5）在实验时常在B装置中加一小试管（如图2），试分析小试管的作用是______．

不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒．同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤．课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究．
【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物．
【实验探究一】探究蚁酸的酸性．
（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成    色，说明蚁酸溶液显酸性；
（2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是    ．
【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物．
（1）小芳同学根据蚁酸中含有    元素，推测出生成物中含有水；
（2）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：
猜想①：该气体是CO₂    猜想②：该气体是    他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象．

Ⅰ．实验时装置A中无明显变化，则猜想①    （填“成立”或“不成立”）；
Ⅱ．装置B中的现象是    ，装置C中发生反应的化学方程式为    ．
【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是    ，处理的方法是    ．
【拓展延伸】
（1）当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒．下列物质中，你不会选择的物质是    ．
A．氨水             B．食醋             C．肥皂水          D．苏打水
（2）向某溶液中加入蚁酸有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则该溶液中溶质的化学式可能是    （只写一种）．

化学兴趣小组的同学对实验室一瓶久置的NaOH固体进行了实验探究．
提出问题：这瓶NaOH固体是否变质，变质情况怎么样？
猜想：①：没变质，全部是NaOH；   
猜想②：部分变质，既含有NaOH又含有Na₂CO₃；
猜想③：完全变质，全部是Na₂CO₃．
查阅资料：部分盐溶液在常温下的pH如下表：

盐溶液	NaCl	Na2CO3	CaCl2
pH	等于7	大于7	等于7

设计并完成实验

实验步骤	实验现象	实验结论
①取样品溶于水配成溶液，向溶液中滴加CaCl2溶液至过量，充分反应后，静置．	产生白色沉淀	说明久置固体中一定含有______（填化学式，下同）．
②用玻璃棒蘸取少量①的上层清液滴在pH试纸上，与标准比色卡对照．	pH=11	说明上述猜想中______是正确的．

反思：上述步骤①中滴加过量CaCl₂溶液的目的是______，判断CaCl₂溶液是否过量的方法是______；
拓展：如果要确定该样品的变质程度，则需要测定的两组数据是（假定试剂中无其它杂质）______．

某化学兴趣小组的同学对一批铁样品（含有杂质，杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应）进行分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，其中只有一位同学所用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应．实验数据如下表：

	甲	乙	丙
烧杯+稀硫酸	200g	150g	150g
加入的铁样品	9g	9g	14g
充分反应后，烧杯+剩余物	208.7g	158.7g	163.7g

（1）______同学所用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应；共产生______g气体．
（2）计算样品中的铁的质量分数是多少？
（3）计算恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数？（烧杯质量为25.4克）

下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A．矿石粉碎
B．酒精燃烧
C．蔬菜榨汁
D．冰雪融化

氢氧化钙是重要的建筑材料，其俗称是（ ）
A．烧碱
B．生石灰
C．石灰石
D．熟石灰

下列物质性质的表述中，属于化学性质的是（ ）
A．石墨能导电
B．镁呈银白色
C．碳有还原性
D．蔗糖易溶于水

小刚测定了下列4种日用品的pH，其中呈酸性的是 （ ）

日用品	A洁厕灵	B洗涤灵	C洗发水	D消毒液
pH	1	7	9	12

A．A
B．B
C．C
D．D

下列烹饪用的调味品与足量水充分搅拌，不能形成溶液的是（ ）
A．食盐
B．黄酒
C．白糖
D．橄榄油