为探究分子的性质及其影响因素，化学兴趣小组的同学进行下列实验，根据实验请回答有关问题：
【实验一】在小烧杯中加入20mL滴有无色酚酞溶液的蒸馏水，再向其中滴加浓氨水，小烧杯中的溶液变成红色．通过此实验，你能得出的结论有________．
【实验二】往烧杯B中加入20mL滴有酚酞溶液的蒸馏水，往小试管中加入5mL浓氨水，小试管置于烧杯A中，再用一个大烧杯将A、B罩在一起（如图1所示）．一段时间以后，B烧杯中产生的实验现是：________；产生这一现象的原因是：________．
【实验三】如图，先分别往烧杯B中各加入20mL滴有酚酞溶液的蒸馏水，再往甲装置烧杯A中加入30℃的蒸馏水20mL，往乙装置烧杯A中加入70℃的蒸馏水20mL，然后分别向两支小试管中各加入5mL浓氨水，两支小试管分别置于装有不同温度蒸馏水的烧杯A中，再分别各用一个大烧杯将A、B罩在一起进行实验（如图2所示）．实验时发现乙装置烧杯B中溶液先产生现象，甲装置烧杯B中溶液后产生现象．该实验说明分子的运动与________有关．根据该实验的现象，可以得出的结论是________．

加热分解63.2g高锰酸钾所得到的氧气质量，与多少克氯酸钾分解得到的氧气质量相等．

某小组实验用简易装置制取蒸馏水．
从图中挑选所需的仪器，写出简易装置制取蒸馏水所需用品和仪器的名称．（已配好塞子、玻璃导管、胶皮管，铁架台、石棉网）

________．

用10g含杂质10%的粗盐配制质量分数为10%的食盐溶液？（仪器、方法、用量）
（1）步骤：______．
（2）用到的玻璃仪器：______．
（3）所用到量筒应选取（填序号）______．
A、10mL　　 B、50mL　　　C、100mL　　　 D、250mL．

某课外活动小组的同学对一包含碳的铜粉样品进行铜的质量分数的测定，采用下图所示的装置进行实验（气密性良好，图中铁架台等仪器已略去）．

试回答下列问题：
（1）仪器①的名称是______；②名称是______．
（2）装置D的作用是______．
（3）已知硬质玻璃管③内装有铜和碳的混合物4g，反应完全后（氧气过量），停止加热，冷却后称得C装置增重2.2g，则样品中铜的质量分数是______．
（4）实验完成后，教师评议说：按上述实验设计，即使③中反应完全，C中吸收完全，也不会得出准确的结果．经讨论，有同学提出在A和B之间加一装置，再次实验后，得到了较准确的结果．请你判断：原来实验测得的铜的质量分数将______（填“偏大”、“不变”、“偏小”）；原因是______．

根据图回答问题．

（1）实验仪器a的名称是______．
（2）实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式______，所选用的发生装置是______（填字母序号）．
（3）用排空气法收集一瓶氧气，验满时将带火星的木条放在瓶口，若观察到______，说明瓶中已充满氧气．

以下是工厂生产某产品的工艺流程图：

试回答下列问题：
（1）上述生产过程中涉及的化学反应类型有______（填编号）
A．分解反应　　B．化合反应　　 C．置换反应　　D．复分解反应
（2）写出反应Ⅰ的化学方程式______．
（3）如果试剂②与试剂③同是一种盐溶液，则A是______；如果他们不相同，则试剂②还可以是______，A是______（填化学式）
（4）为体现绿色化学思想，上述流程中______（填名称）是可以循环使用的．

下表列出了硝酸钾在不同温度下的溶解度：

温度（℃）	0	10	20	30	40	50	60	70	80	90
溶解度（g）	13.3	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110	138	169	202

（1）从表格中可以得到的一条信息是______．
（2）在20℃时，向100g水中加入30g硝酸钾，形成的硝酸钾溶液是______（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时，硝酸钾溶液的溶质质量分数为______．
（3）请依据上表给定的数据在右边的表格中绘制溶解度曲线
（4）如要将100g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，需加入水的质量为______g．

安徽“杀人奶粉”曾对许多婴儿造成严重的危害．经检测“杀人奶粉”中蛋白质、钙、磷、锌、铁等的含量严重不足，营养价值比米汤还差．这里的钙是指

1. A.
   原子
2. B.
   分子
3. C.
   元素
4. D.
   单质

将等质量的铁片，分别放入等质量的下列溶液中，充分反应后取出铁片，称量所得溶液质量比反应前的质量增加的是

1. A.
   AgNO₃
2. B.
   CuSO₄
3. C.
   HCl
4. D.
   ZnSO₄