科目： 来源：2011年上海市闵行区九年级（下）质量调研考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2011年上海市闵行区九年级（下）质量调研考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

如图是A、B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线．请回答：
（1）    ℃时，A、B两物质的溶解度相等．
（2）50℃时，将A、B各15g分别加到均盛有50g水的两只小烧杯中，充分搅拌后，    物质有剩余（填“A”或“B”），另一物质至少还需加    克才能达到饱和状态．
（3）现有40℃时A物质的不饱和溶液，在不增加溶质的情况下，欲使其变成饱和溶液，下列措施能实现的是    （填序号）．
Ⅰ．降低温度Ⅱ．升高温度Ⅲ．蒸发溶剂Ⅳ．增加溶剂．

科目： 来源：2011年上海市闵行区九年级（下）质量调研考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

图中两圆相交部分（A、B、C、D）可表示铁、稀硫酸、烧碱溶液、硫酸铜溶液间的反应关系，请按下列要求填空：
（1）A处产生的现象是    ；
（2）B处发生反应的类型是    ，
（3）C处发生反应的化学方程式是    ；
（4）D处发生反应的化学方程式是    ．

科目： 来源：2011年上海市闵行区九年级（下）质量调研考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙．设计实验方案如下，请参与实验并回答问题．

（1）写出A物质的化学式    ，A物质的俗称是    ．
（2）操作②的名称是    ．
（3）写出反应③的化学方程式    ．
（4）反应①中加入过量A物质的目的是    ；反应③中如果加入盐酸也过量，则对所得到的氯化钠纯度是否有影响？理由是    ．
（5）分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较，结果    （填“增大”、“不变”或“减少”）．

科目： 来源：2011年上海市闵行区九年级（下）质量调研考试化学试卷（解析版） 题型：解答题

根据下列实验装置示意图，请回答下列问题：
（1）写出标号①②的仪器名称：①______，②______．
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O₂的反应方程式为______△2KCl+3O₂↑

科目： 来源：2011年上海市闵行区九年级（下）质量调研考试化学试卷（解析版） 题型：解答题

以下是初中化学的一些基本实验：
（1）A中可燃物应取过量的原因是______；B中试管①收集到的气体是______；D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为______；
（2）请将上述不能达到实验目的装置加以改正______．

科目： 来源：2011年上海市闵行区九年级（下）质量调研考试化学试卷（解析版） 题型：解答题

五一节后，小丽带着快乐的心情返回学校．当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望．
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
【提出猜想】小丽的猜想：NaOH溶液部分变质
你的新猜想：______．
【实验探究】小丽查阅材料，知道了部分物质的溶解性表：

	OH-	NO3-	Cl-	CO32-
Na+	溶	溶	溶	溶
Ba2+	溶	溶	溶	不溶
Ca2+	微溶	溶	溶	不溶
Cu2+	不溶	溶	溶	不溶

小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象

实验步骤	现象	结论
取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液．	______	NaOH溶液部分变质

假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是：______．
【实验反思】（1）下列物质①BaCl₂溶液、②Ca（NO₃）₂溶液、③Ca（OH）₂溶液、④Ba（OH）₂溶液，不能替代小丽实验中CaCl₂溶液的是______（填序号）．
（2）NaOH溶液应______保存．
【拓展应用】小丽想测定这瓶变质的NaOH溶液中Na₂CO₃的质量分数．现取20g待测溶液，向其中逐滴加入1.11%的CaCl₂溶液，产生沉淀质量与所加CaCl₂溶液质量的关系如图所示．

（1）B点处所得溶液中溶质有______．
（2）求待测溶液中Na₂CO₃的质量分数．

科目： 来源：2012年辽宁省丹东市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012年辽宁省丹东市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012年辽宁省丹东市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题